About Me

Sejarah

Awal berdirinya MTsN Koto Tangah ini, mempunyai sejarah tersendiri bagi masyarakat Koto Tangah Padang. Pada tahun 1958, atas ide semangat gotong royong dan sumbangan swadaya tokoh-tokoh dan masyarakat Koto Tangah Padang berdirilah Madrasah ini. Pada awalnya, Madrasah ini merupakan Pendidikan Guru Agama (PGA) 4 tahun Nagari Koto Tangah, di mana pada saat itu masih berstatus swasta.

Setelah berumur sepuluh tahun berdirinya MTs ini, pada tanggal 1 Agustus 1968, atas kebijakan pemeritah RI melalui Departemen Agama, Madrasah ini dialih status menjadi negeri yaitu Pendidikan Guru Agama Negeri (PGAN) 4 tahun Koto Tangah, dan terakhir setelah dihapuskannya seluruh sekolah PGAN, Madrasah ini menjadi MTsN Koto Tangah Padang.

Pada awalnya, Madrasah ini didirikan di pinggir jalan raya, dimana gedung pendidikannya didirikan di atas tanah yang merupakan tanah wakaf yang diberikan masyarakat sebagai wujud partisipasi masyarakat dalam pengembangan dan penanaman nilai-nilai agama di tengah masyarakat, dan untuk perluasan area Madrasah sehingga Madrasah ini sebagian dipindahkan kejalan kamboja, namun sekarang seluruhnya sudah disatukan dalam satu area dijalan Kamboja yaitu area MTsN Koto Tangah yang memiliki area 9800 m². Untuk  Memimpin Madrasah ini pertama kalinya adalah bapak Drs. Syamsuar H (1968-1986) sekaligus yang pertama kalinya menerima siswa dan segala sesuatu yang berhubungan dengan proses penerimaan siswa baru.

Kemudian disusul oleh Kepala berikutnya seperti yang dirincikan sebagai berikut:

1. Drs. Syamsuar (1968-1986)
2. Drs. H. Rusdiyakub (1986-1991)
3. Rais B.A (1991-1993)
4. Drs. Muzar (1993-2000)
5. Drs. Zainul Arifin (2000-2001)
6. Drs. Rismal (2001-2003)
7. Hatta Wajad, S.Pd (2003-2005)
8. Drs. Kasmir (2005-2006)
9. Afrizal, S.Ag (2006-2012)
10. Drs. Suardi Darma Putra (2012-2013)
11. Dra. Rifdawati, M.Pd (2013-2017)
12. Lilis Andriani, M.Pd (2017-2019)
13. Afrizal Can, S.Ag, MA (2019-2020)
14. Ramli, S.Ag (Plt) (Juli-November 2020)
15. Nurhidayati, ST ( Desember 2020 - Sekarang)

Pada Tahun 2017  Nama MTsN Koto Tangah berubah menjadi MTsN 3 Kota Padang.

MTsN 3 Kota Padang berlokasi jauh dari jalan raya, jauh dari kebisisngan, dan nyaman. Lokasi tersebut kira-kira 800 M dari jalan raya. MTsN 3 Kota Padang terletak di Kelurahan Koto Panjang Ikua Koto yang berjarak ± 800 meter dari Jalan Raya yang berlokasi agak jauh dari pemukiman masyarakat. Tempat ini sangat strategis dan kondusif untuk belajar. Kondisi social ekonomi dan budaya masyarakat (orang tua siswa) sangat heterogen, Masyarakat sekitar sekolah berbudaya Minang Kabau dan beragama Islam.

Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran

Undang–Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Tujuan Pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan manusia Indonesia dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan mempunyai budi pekerti yang luhur, mandiri, kepribadian yang mantap, kesehatan rohani, dan jasmani, keterampilan dan pengetahuan, dan mempunyai rasa tanggung jawab untuk bangsa dan bermasyarakat.

Visi Madrasah

“Cerdas, Beramal Saleh, Peduli Lingkungan, dan Madrasah Digital’’

Misi Madrasah

• Mewujudkan siswa berprestasi, mandiri, cakap digital dan berakhlak mulia
• Menyelenggarakan kegiatan pembinaan keagamaan secara berkelanjutan terhadap stakeholder madrasah
• Menciptakan lingkungan bersih, tertib, aman dan nyaman
• Membudayakan pola hidup sehat dan makanan halal
• Melaksanakan penghijauan, pengelolaan sampah dan wirausaha
• Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam melakukan riset yang berbasis lingkungan 

Tujuan Madrasah

Tujuan pembelajaran pada MTsN 3 Kota Padang “Menciptakan Generasi yang Islami, Cerdas dan Peduli terhadap Lingkungan.”

GTK Madrasah

Personal pada MTsN 3 Kota Padang seluruhnya berjumlah 71 orang, meliputi Tenaga Pendidik (Guru) berjumlah 59 orang dan Tenaga Kependidikan (Tata Usaha) berjumlah 11 orang, tertera pada tabel 1 dan tabel 2.

Tabel 1. Tenaga Pendidik Madrasah

Tabel 2. Tenaga Kependidikan Madrasah

Tabel 3. Status Kepegawaian Tenaga Pendidik dan Kependidikan

Tabel 4. Kualifikasi Pendidikan Tenaga Pendidik dan Kependidikan