MTSS YPP BBK JAMANIS
Nama Madrasah MTSS YPP BBK JAMANIS
Jenjang MTsN
Alamat JL. CIJULANG NO. 161 DESA KARANGBENDA, RT. 1 RW. 3 Kel. KARANGBENDA, Kec. PARIGI PANGANDARAN JAWA BARAT 46393
Kabupaten/Kota Pangandaran
Provinsi JAWA BARAT
Kategori Madrasah Penegerian (Masyarakat)
Alasan Urgensitas

Latar Belakang[edit]

Tanggal 25 Oktober Tahun 2012 merupakan tonggak sejarah di daerah Kabupaten Pangandaran dimana saat itu Pangandaran menjadi daerah otonam baru dengan disahkannya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2012.

Tonggak Politik Kabupaten Pangandaran dimulaidengandengan suksesnyapelaksanaanPilkada Pertama yang dimana pada saat itu, H. jeje Wiradinatadan H Adamg Hadari dilantik sebagai Bupati Kabupaten Pangandaranperiode 2006-2021 pada tanggal17 Februari 2016 yang pelantikan dan pengambilan sumpah jabatan oleh Gubernur Jwa Barat atas nama Menteri Dalam Negeri.

Dengan dilantiknya Bupati dan Wakil Bupati terpilih Kabupaten Pangandaranmaka tercatat sebagi tonggak sejarah Pemerintah dan Masyarakat Kabupaten PangandaranUtara bahwa H. Jeje Wiradinatadan H. Adang Hadari , sebagai Bupati dan Wakil Bupati PERTAMA Kabupaten Pangandaran.

Kabupaten Pangandaranmerupakan daerah yang memiliki beberapa potensi unggulan daerah yaitu seperti potensi Wisata,Kelautan , Perikanan , pertanian, dan perkebunan, yang tersebar di sepuluh kecamatan. Kabupaten Pangandaran inimemiliki potensi pariwisata yang cukup terkenal baik di kancah nasional bahkan internasional dengan pesona Pantai Pasir Putih Pangandaran danCagar Alamyang berada di kecamatan Pangandaran. Setiap tahunnya Kabupaten Pangandaran banyak dikunjungi oleh wisatawan lokal dan mancanegara.Sebagai bentuk implikasi dari tingginya kunjungan wisatawan ke Pangandaran, sehingga menjadikan sektor pariwisata merupakan sektor unggulan yang paling tinggi dalam menyumbang PAD Kabupaten Pangandaran.

Saat ini Kabupaten pangandaran berumur 11 tahun, dan sudah memiliki beberapa kantor pelayanan yang bersifat vertikal seperti: Kantor Kementerian Agama, BPN, BPS dan sebagainya.

Terbentuknya Kemenag maka instrumen pelayanan terhadap masyarakat dapat ditingkatkan. Kemenag Kabuapten Pangandaran dengan senang hati membuka lebar pintu legitimasi bagi keberadaan status pelayanan sesuai keberadaannya. pelayanan yang ada saat ini seperti : Sub Bagian Tata Usaha, Seksi Pendidikan Islam, Seksi Bimas Islam, Seksi Penyelenggaraan Haji dan Umrah, dan jabatan fungsional lainnya. Dalam pelaksanaan pemberian pelayanan pada Seksi Pendidikan Islam, saat ini jumlah lembaga yang bernaung di bawah Kemenag sebanyak 109 lembaga yang berstatus swasta dan 11 Status Negeri. Sedangkan di Wilayah Kecamatan Parigi sebagai Ibukota Pangandaranbelum ada satupun madrasah berstatus negeri, sedangkan untuk sekolah umum yang bernaung di bawah DISDIKPORA Kab. Pangandaran sejumlah 2 SMP Negeri dan 2 SMP swasta.

Dalam menjawab tantangan terhadap pemenuhan kebutuhan pendidikan bagi masyarakat Kabupaten Pangandaranyang menjadi kewajiban pemerintah untuk memenuhi kebutuhan dasar tersebut yang merupakan amanat dari Undang-Undang Nomor: 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional sebagai dasar pemenuhan kebutuhan pendidikan, Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2014 tentang Pendirian Madrasah yang diselenggarakan oleh pemerintah dan penegerian madrasah yang diselenggarakan oleh masyarakat, surat Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor : 535/Dj.I/Dt.I.I.3/PP.03.2/06/2017, tanggal 7 Juni 2017 hal persiapan penegerian madrasah, serta mengingat kebutuhan guru PNS Kemenag yang harus menyelesaikan administrasi terkait tugasnya sebagai pendidik harus disebar ke Kabupaten Pangandaran yang sudah memiliki madrasah negeri, dan semakin tingginya animo masyarakat untuk menyekolahkan putra-putrinya untuk bersekolah di madrasah serta didukung dengan Surat Rekomendasi dariBupati pangadarantentang Perngalihan Status MTs Jamanis menajdi MTs Negeri Parigisebagai wujud kebutuhan utama dalam pembangunan daerah, terutama di wilayah Ibukota kabupaten yang memebutuhan akses pendidikan yang lebih baik dan layak di masa yang akan datang.

Kondisi Madrasah Tsanawiyah YPP Jamanis Parigiyang beridiri sejak 1981 mengalami berbagai Keadaan. Dari mulai posisi jumlah dan siswa yang sangat memadai pada awal Tahun 2000 anhingga mengalami Keterpurukan pada tahun 2020 sampai akhirnya tidak mempunyai siswa satupun pada tahun tersebut. Namun akhirnya pada Tahun 2022 dengan masuknya Para Pengelola yang baru Madrasah mulai mengalami perkembangan yang siginifikan dengan adanya Satu rombel disetiap tahunnya. Dengan mengedepankan Program Olahraga di Pembelajarannya. Akan tetapi mengingat Madrasah ini pernah mengalami keterpurukan kebanyakan siswa siswi yang mendaftar adalah siswi yang jauh dan tinggal di asrama Pesantren terdekat dikarenakan Masyarakat sekitar MTs Jamanis masih mengalami semacam hal yang traumatis dengan masih kurangnya tingkat kepercayaan orang tua menyekolahkan anaknya di MTs YPP Jamanis. Terbukti di dua Tahun Pelajaran terakhir ini tidak ada satu pun siswa dari sekolah yang berjarak 10 Meter dari MTs Jamanis yang meneruskan sekolah di sini.

Lokasi MTs Jamanis yang berada di Pusat desa Karangbenda Kecamatan Parigi yang merupakan Ibukota Kabupaten sangat startegis untuk dibuat lokasi MTs Negeri karena terdapatSarana Sarana Penunjang berupa Lapangan Sepakbola Refresentatif di belakang Gedung Madrasah serta Panggung Utama dan Gedung Olahraga yang berada di samping Madrasah. Hal ini menjadi daya dukung yang luar biasa pada Proses Berdirinya status Madrasah Negeri.Terlebih jarak ke Pusat Ibukota hanya berjarak sekitar 2 KM saja.

Bentuk dan Nama Madrasah[edit]

  1. Lembaga pendidikan formal Ketika pertama kali didirikan Tahun 1981 bernama MTs Karangbenda kemudian berubah menjadi MTs YPP Jamanis Karangbenda mengingat pada saat itu Madrasah harus mempunyai Payung hukum dan akhirnya bergabung dengan Yayasan Pondok Pesantren babakan jamanis. Dan sekarang di Tahun 2023 diusulkan Menjadi Madrasah Tsanawiyah Negeri Parigi
  2. Madrasah ini  berlokasi Dusun Karangbenda  Desa Karangbenda  Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran

Gambaran dan Tata Ruang Madrasah[edit]

Madrasah Tsanawiyah Jamanis Karangbendasangat menjamin keamanan warga sekolah dari terjadinyaancaman bahaya dan kecelakaan. Keamanan Madrasah Tsanawiyah Jamanismeliputi lingkungan madrasah yang kondusif (gedung sekolah, kelas, perpustakaan, laboratorium, peralatan dan halaman), serta warga sekitar yang harmonis. Warga Madrasah Madrasah Tsanawiyah Jamanissebisa mungkin selalu berusaha menciptakan keamanan dan menjaga sekolah dari segala kemungkinan buruk yang akan terjadi kepada fisik maupun psikis warga madrasah dengan membentuk tim keamanan Madrasah.

Keamanan Madrasah Madrasah Tsanawiyah Jamanisdilihat dari struktur bangunannya masih kuat dan kokoh, jauh dari kemungkinan terjadinya insiden kecelakaan akibat bangunan rusak seperti benda-benda yang jatuh, termasuk bahan-bahan berbahaya, baik di dalam maupun di luar bangunan. Sarana dan prasarana yang baik yang mampu melindungi warga sekolah dan lingkungan disekitarnya dari bahaya bencana. Desain ruangan madrasah memudahkan untuk mengevakuasi orang dalam keadaan darurat secara aman dari dalam bangunan ke tempat yang lebih aman (pintu cukup, mudah dibuka, tangga yang lebar aman dalam keadaan darurat).

Lingkungan Madrasah Madrasah Tsanawiyah Jamanissangat bersih dengan menyediakan tempat pembuangan sampah berupa tong-tong sampah dan tempat pengumpulan sampah akhir yang dijaga petugas kebersihan Madrasah. Selain itu disediakan juga sistem sumur resapan air untuk mengaliri air hujan agar tidak menjadi genangan air yang dapat menjadikan kotor lingkungan Madrasah, atau bahkan membahayakan apabila didiami oleh jentik-jentik nyamuk.

Madrasah Madrasah Tsanawiyah Jamanismempunyai lingkungan yang bersih, sehat serta indah dengan dihiasi tanaman-tanaman hias, dan pohon-pohon rindang yang menyejukkan. Adapun kriteria Madrasah Madrasah Tsanawiyah Jamanisadalah sebagai berikut:

 

  1. Kepadatan ruang kelas yang nyaman dan memberi ruang gerak yang cukup bagi siswa, kondisi kelas yang tidak padat sehingga memudahkan prosedur evakuasi saat keadaan darurat.
  2. Tingkat kebisingan di lingkungan sekolah 45 desibel (setara dengan suara orang mengobrol dengan suara normal)
  3. Memiliki lapangan olah raga.
  4. Memiliki lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan nyaman.
  5. Memiliki sumber air bersih yang memadai.
  6. Memiliki ventilasi kelas yang memadai.
  7. Pencahayaan kelas yang memadai (harus cukup terang).
  8. Memiliki kantin sekolah yang memenuhi syarat kesehatan.
  9. Memiliki toilet dan kamar mandi bersih.
  10. Menerapkan kawasan tanpa rokok di lingkungan sekolah.

Gambaran Kondisi Geografis dan Demografis[edit]

MTs YPP Jamanis Karangbenda berada di Dusun Karangbenda Desa Karangbenda Kecamatan Parigi Kabupaten yang merupakan Ibukota Kabupaten Pangandaran. Di sebelah Barat Berdampingan Langsung dengan Kantor Desa Karangbendayang di dalamnya terdapat Sugema Sports Centre dan Panggung Seni Terbuka. Di sebelah Utara berbatasan dengan Jalan Raya Cijulang – Pangandaran.sedangkan diTimur dan Selatan Berbatasan denganKebun Warga JalanKecil dan Lapangan Sepakbola Domas Karangbenda.

Wilayah Desa Karangbenda terutama yang berada di sekitar MTs Jamanistergolong wilayah yangPadat dengan semua penduduk 100 persen beragama islam dan memegang teguh norma – norma yang ada dan syarat dengan budaya gotong royong dan Kerjasama.

Wilayah ini tergolong dataran sedang jauh dari Pesisir Pantai dan tergolongwilayah yang kecil dari potensi bencana.

Gambaran Analisis SWOT[edit]

Mendeskripsikan tentang analisis Kekuatan madrasah, Kelemahan madrasah, Peluang madrasah, Tantangan negative bagi madrasah

Gambaran Ekologis Madrasah[edit]

Mendeskripsikan madrasah yang memiliki potensi perluasan lahan, pemanfaatan lahan yang tidak dibangun, pemanfaatan yang mengasilkan uang bagi madrasah

Gambaran Prospek Potensi Siswa[edit]

Pariwisata

Gambaran Kebutuhan Masyarakat akan Lulusan[edit]

Kebutuhan kualitas lulusan Negeri, kebutuhan pemerintah dan stakeholder wilayah, potensi dukungan moral dan moril.

Penutup (dan harapan)[edit]

Kesimpulan dan harapan

Pelaksanaan Kurikulum[edit]

Jumlah Peserta Didik[edit]

Jumlah dan kualifikasi GTK[edit]

Sarana dan Prasarana pendidikan[edit]

Rencana pembiayaan pendidikan[edit]

Proses pembelajaran[edit]

Sistem evaluasi pembelajaran dan program[edit]

Organisasi dan manajemen[edit]

Foto - Foto Madrasah

Surat Rekomendasi

Pemda Provinsi Belum tersedia
Kemenag Kab/Kota Lihat
Pemda Kab/Kota Lihat
Kemenag Provinsi Belum tersedia

RTTPM

Pelaksanaan Kurikulum Lihat
Jumlah Peserta Didik Lihat
Jumlah dan kualifikasi GTK Lihat
Sarana dan Prasarana pendidikan Belum tersedia
Rencana pembiayaan pendidikan Belum tersedia
Proses pembelajaran Lihat
Sistem evaluasi pembelajaran dan program Belum tersedia
Organisasi dan manajemen Lihat

Data Tanah

Data Tanah Lihat