MIS AL AZHAR LEGARI
Nama Madrasah MIS AL AZHAR LEGARI
Jenjang MIN
Alamat Jl. Jayawijaya, Kampung Biha
Kabupaten/Kota Nabire
Provinsi PAPUA
Kategori Madrasah Penegerian (Masyarakat)
Alasan Urgensitas

Latar Belakang[edit]

Bentuk dan Nama Madrasah[edit]

Madrasah Al Azhar Legari berawal sebuah TPA Al Muhajirin yang berdiri pada tahun 2010 dengan peminat belajar agama yang antusias dari masyarakat maka kami mendirikan pendidikan formal pada tahun 2013 yang bergabung dengan Yayasan Masjid Al Azhar, sesuai perkembangan waktu kami mendirikan Yayasan sendiri untuk menaungi lebaga yang sudah ada dengan nama Yayasan Darul Muhajirin Legari pada tahun 2016 dan mendapatkan IJOP MIS Al Azhar Legari pada Tahun 2018, dan memisahkan diri dari Yayasan Masjid Al Azhar dengan nama madrasah MIS Al Azhar Legari terletak di Jalan Jayawijaya, RT 02, RW 01, Kampung Biha, distrik Makimi, kabupaten Nabire, Papua, Al Azhar Legari berasal dari Al Azhar adalah nama Yayasan yang ditumpangi, Legari adalah nama Pemukiman Transmigran di distrik Makimi dan kami mengingginkan berdirinya adanya madrasah negeri yang mampu mencerdaskan dan juga menanamkan karakteristik agama islam seperti halnya Al Azhar Kairo.

Gambaran dan Tata Ruang Madrasah[edit]

Madrasah Al Azhar Legari berada ditengah Kampung Biha, Dilokasi Masjid Al Muhajirin, berdekatan dengan Kantor Kampung Biha, SDN Inpres Biha, SMA N 6 Nabire, Rumah Sakit distrik Makimi, dekat dengan pasar dan  berada didaerah transmigrasi dengan jumlah kampung 6 Kampung Transmigrasi dan 3 Kampung masyarakat lokal,  didekat madrasah juga terdapat Kantor Pelayanan pertanian, Kantor Koramil Makimi serta Polsek Makimi dan Distrik Makimi serta sekolah penunjang lainnya, jauh dari rawan konflik serta pengerusakan sarana prasarana, dengan konsis sangat Aman, Jauh dari keramaian, dan nyaman karena ditengah-tengah masyarakat serta berada di lingkungan pedesaan.

Gambaran Kondisi Geografis dan Demografis[edit]

Madrasah berada di daerah dataran rendah dekat dengan pantai, berbatasan dengan sebelah utara Pemukiman masyarakat, sebelah selatan Fasilitas Umum, sebelah barat Pemukiman warga, Sebelah timur pemukiman warga, dengan lokasi sebelah utara Jln Cikurai, Sebelah Barat Jln Galunggung, Sebelah Timur Jln Jayawijaya dan Selatan berbatasan dengan Fasilitas umum ( Kantor Desa Biha ), dengan terdiri dari 10,000 Warga Distrik Makimi dan 2.878 Warga Kampung Biha yang sangat kental dengan budaya dan bahasa Jawa sebagai mayoritas dan adat lain senusantara, dengan kondisi aman dari bencana banjir, tanah lonsor maupun lainnya

Gambaran Analisis SWOT[edit]

Madrasah Al Azhar Legari berada ditengah kampung Biha dan sekitarnya yang sangat antusias menyekolahkan putra putrinya di madrasah ini dibuktikan madrasah Al azhar Legari menduduki siswa no 2 terbanyak sedistrik  Makimi untuk jenjang SD / MI, kami selalu mejuari juara umum lomba tingkat distrik, juara 2 KSM tingkat provinsi 3 tahun ini berturut-turut, adapun yang membuat siswa kami terbatas adalah karena minimnya jumlah sarana dan prasarana, kami yakin apabila menjadi madrasah Negeri maka madrasah akan lebih mendominasi siswa masuk bahkan sampai luar wilayah Distrik Makimi, semua itu kembali akan terbatasnya sarana dan penunjang madrasah yang sangat jauh dengan sekolah swata lainnya.

Gambaran Ekologis Madrasah[edit]

Yayasan Darul Muhajirin Legari memiliki tanah seluas 15.000 M2 Bersertifikat ( 7.500 Atas Nama Kementerian Agama dan 7.500 Atasnama Masjid dan perorangan ( Proses balik nama ke Yayasan ), dengan penggunaan 1.000 M2 bangunan Masjid, 550 M2 bangunan Pondok/Asrama, 736 gedung MI dan MTs Al azhar Legari 1.600 M2 halaman madrasah, sisanya masih tanah kosong digunakan sebagai lahan ternak sapi oleh warga Kampung Biha,

Gambaran Prospek Potensi Siswa[edit]

Madrasah berada di Distrik Makimi dengan terdiri dari 4 TK dan 2 PAUD, dengan rata-rata kelulusan 30 siswa, dengan serapan lulusan 7 SD dan 1 Madrasah, dari sekian lulusan TK dan PAUD rata-rata yang masuk ke Madrasah 30 siswa, sebenarnya dapat lebih banyak tapi karena keterbatasan ruangan, sarana dan guru sehingga kami membatasi siswa yang masuk madrasah.

Gambaran Kebutuhan Masyarakat akan Lulusan[edit]

Lulusan Madrasah Al Azhar Legari dari segi mutu sudah diatas dari sekolah umum, namun akan lebih bermutu lagi apabila ditunjang dengan status madrasah negeri sehingga tidak dipandang sebelah mata oleh sekolah lanjutan selanjutnya, dan pemangku pemerintah juga masih pesimis dengan lulusan madrasah swasta dianggap tidak mampu berdaya saing, sehingga banyak orang tua yang memindahkan putra putrinya hanya untuk mendapatkan ijazah sekolah negeri, dukungan dari Bapak Bupati Kabupaten Nabire Bapak Isaias Douw memberikan rekomendasi penegerian dari jenjang MI, MTs dan MA, serta dukungan dari pengurus dan tokoh agama dan masyarakat sangat antusias, dari pendirian bahkan merelakan semua lahan dan bangunan di berikan ke Kementerian Agama demi terwujudnya madarasah Negeri..

Penutup (dan harapan)[edit]

Kami sangat berharap kepada Pemerintah Republik Indonesia mengabulkan permohonan kami sehingga madrasah Negeri dapat berdiri di Kabupaten Nabire Papua sebagai sarana dakwa pembinaan umat, pengembangan mutu Pendidikan dan Penigkatan kesejahteraan tenaga Pendidik dan Kependidikan

Pelaksanaan Kurikulum[edit]

Kurilkulum yang dipakai KTSP bagi kelas 3 dan 4, Kurikulum Merdeka bagi kelas 1,2 5 dan 6

Jumlah Peserta Didik[edit]

Jumlah peserta didik saat ini 

NO

KELAS

ROMBEL

LAKI

PEREMPUAN

JUMLAH

Papua

Non papua

Papua

Non papua

Papua

Non papua

Jmlh

1

I

1

 

9

 

14

 

23

23

2

II

2

 

21

 

22

 

43

43

3

III

1

 

14

 

12

 

26

26

4

IV

2

 

22

 

20

 

42

42

5

V

1

 

14

 

18

 

32

32

6

VI

1

 

11

 

12

 

23

23

TOTAL

8

 

94

 

95

 

189

189
 

Jumlah dan kualifikasi GTK[edit]

Data Guru dan Tenaga Kependidikan

NO.

PENDIDIK/TENAGA KEPENDIDIKAN

KUALIFIKASI

S3

S2

S1/DIV

DIII

DII/DI

SMA

SMP

SD

1

Kepala Sekolah

 

 

1

 

 

 

 

 

2

Guru

 

 

11

 

 

 

 

 

3

Staf

 

 

 

 

 

1

 

 

Jumlah

 

 

12

 

 

1

 

 

Sarana dan Prasarana pendidikan[edit]

SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN

Nama Ruang

KEPSEK

GURU

PERPUS

LAB IPA/ LAB KOMPTR.

TEMPAT OLAHRAGA

Jml Ruang

1

1

1

1

Lapangan

/Halaman sekolah

Kondisi

Baik

Baik

Rusak Ringan

Baik

Baik

Nama Ruang

Kelas

Tempat Parkir

WC/Toilet

UKS

Asrama

Jml Ruang

8

1

2

1

4

Kondisi

Baik

Baik

Rusak Ringan

Baik

Baik

Nama Ruang

Tempt Ibdah

Aula

Bus Antar Jemput siswa

Komputer

Wifi

Jml Ruang

1

1

1

25

2

Kondisi

Baik

Baik

Baik

Baik

Baik

Rencana pembiayaan pendidikan[edit]

Rencana Pembiayaan berasal dari :

1. Dana DIPA Kementerian Agama RI

2, Dana BOS Madrasah

3. Dana Swadaya Masyarakat

4. Dana Hibah Pemenerintah Daerah Profinsi Papua Tengan

5. Dana Hibah Pemerintah Daerah Kabupaten Nabire

Proses pembelajaran[edit]

Madrasah akan menerapkan pembelajaran yang :

1. Memanusiakan siswa,

2. Sesuai dan menyiapkan  kebutuhan siswa demi masa depannya

3. Berinovasi

4. Berkarakter

5. Menggunakan media pembelajaran berbasis IT dan aset daerah

6. Sesuai minat dan bakat siswa

Sistem evaluasi pembelajaran dan program[edit]

Evaluasi pembelajaran di madrasah menerapkan evaluasi :

1. Pra Pembelajaran

2. Formatif

3. Sumatif

4. Angket

5. Portofolio

6. Karya Nyata

adapun program penilaian yang sudah kami siapkan adalah evaliasi pembelajaran berbasih IT dengan menggunakan E-Ujian ( Berbayar ) dan menggunakan aplikasi yang terdapat di Google ( Quizizz, Wordwell dan lainnya )

Organisasi dan manajemen[edit]

Struktur dan Managemen

1. Penasehat dan Pelindung : Kasi Pendis Kabupaten Nabire

                                                Ketua Yayasan Darul Muhajirin Legari

2. Kepala Madrasah : Sunarto, S.Pd.I.

3. Komite : Aryani Darmayanti, S,KM

4. Bendahara  : Siti Rupikah, S.Pd.

5. Operator dan Sekretaris : Uswatul Hasanah, S.Pd.I.Gr.

6. Pustakawan : Wafiroh, S.Pd.

7. Suyatin Mayati, S.Pd.

8.  Wali Kelas 1 : Novita Chusnul Lianda, S.Pd.

9. Wali Kelas 2 A : Nur Hayati, S.Pd.

10. Wali Kelas 2 B : Wafiroh, S.Pd.

11. Wali Kelas 3 : Imas Rosita, S.Pd.

12. Wali Kelas 4 A : Pani, S.Pd.

13. Wali Kelas 4 B : Suyatin Maryati, S.Pd.

14. Wali Kelas 5 : Fatimah Devi Choirul, S.Pd.

15, Wali Kelas 6 : Uswatul Hasanah. S.Pd.

16. Guru PJOK : Siti Rupikah, S.Pd.

17. Guru PAI : Lukmanul Hakim, S.Pd. dan Amir, S.Pd.

18. Seksi Ektrakurikuler : 

      Pencak Silat : Eko Wardooyo

      Drum Band : Uswatul Hasanah, S.Pd.I.Gr.

      Pramuka : Nur Hayati, S.Pd. dan Novita Chusnul Lianda, S.Pd.

19. Humas dan Sopir Bus : Eko Wardoyo.

20. Seksi Kebersihan dan kerindangan : Nanang Hermawan.

 

Foto - Foto Madrasah

Surat Rekomendasi

Pemda Provinsi Lihat
Kemenag Kab/Kota Lihat
Pemda Kab/Kota Lihat
Kemenag Provinsi Lihat

RTTPM

Pelaksanaan Kurikulum Lihat
Jumlah Peserta Didik Lihat
Jumlah dan kualifikasi GTK Lihat
Sarana dan Prasarana pendidikan Lihat
Rencana pembiayaan pendidikan Lihat
Proses pembelajaran Lihat
Sistem evaluasi pembelajaran dan program Lihat
Organisasi dan manajemen Lihat

Data Tanah

Data Tanah Lihat