MTsS Al Istiqomah
Nama Madrasah | MTsS Al Istiqomah |
---|---|
Jenjang | MTsN |
Alamat | Jl. Jenderal Sudirman Belinyu RT 04 RW 02 Kec. Belinyu Kab. Bangka |
Kabupaten/Kota | Bangka |
Provinsi | KEPULAUAN BANGKA BELITUNG |
Kategori | Madrasah Penegerian (Masyarakat) |
Alasan Urgensitas |
Latar Belakang[edit]
Pendidikan Islam semakin berkembang seiring dengan perkembangan pendidikan umum lainnya. Penyelenggaraan pendidikan bermutu oleh madrasah merupakan suatu tuntutan untuk menarik minat masyarakat yang semakin selektif dalam memilih sekolah.
Madrasah sebagai sekolah umum berciri khas agama islam mempunyai peran amat strategis dalam kerangka peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas. Madrasah juga merupakan tempat untuk menempa dan membentuk karakter dan akhlak peserta didik dalam rangka mewujudkan manusia seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.
Peran Madrasah sendiri lebih ditekankan untuk mencetak lulusan-lulusan yang berkompoten. Madrasah dalam sistem pendidikan nasional diposisikan sama dan setara sebagai lembaga pendidikan, yaitu sebagai bagian tak terpisahkan dari sistem pendidikan nasional.
Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu merupakan madrasah swasta satu-satunya yang terletak di Kecamatan Belinyu, Kabupaten Bangka dibawah kepengawasan Kementerian Agama. Sebagai lembaga pendidikan nasional yang berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.
Dalam rangka peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu diperlukan sebuah sistem yang baik dan berkualitas yang terdiri dari komponen : Kepala Madrasah, Guru, Peserta didik, Sarana/alat pendidikan, kurikulum, dana, lingkungan sangat penting dalam menentukan keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan Madrasah.
Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu berada dalam lingkungan masyarakat yang agamis yang berada di sekitar madrasah. Hal ini menyebabkan adanya sosial budaya masyarakat berpengaruh terhadap pola pikir dan tindakan yang agamis.
Hal ini merupakan potensi sosial budaya yang dapat menunjang proses pembelajaran. Dengan itu tolak ukur tujuan didirikan MTs Al Istiqomah Belinyu untuk membekali dan memfasilitasi peserta didik dengan ilmu pengetahuan agama islam dan ilmu pengetahuan umum (informasi dan teknologi).
Penegrian Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu sebagai upaya peningkatan kualitas madrasah agar sejajar dengan kualitas sekolah negeri pada umumnya.
Pengembangan status kelembagaan menjadi negeri merupakan respon pemerintah atas tuntutan masyarakat agar madrasah menjadi pilihan masyarakat. Masyarakat Indonesia pada umumnya dan khusunya masyarakat kota Belinyu Kabupaten Bangka, meyakini bahwa keberadaan madrasah mampu memberi keseimbangan ilmu pengetahuan agama islam dan ilmu pengetahuan umum (informasi dan teknologi).
Oleh karena itu, Kementerian Agama perlu meningkatkan mutu pendidikan madrasah, khusunya bidang manajerial, SDM, dan sarana prasarana pendukung. Dengan dinegerikannya Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu Menjadi Madrasah Negeri, implikasinya madrasah menjadi milik negara, dibiayai negara, sarana prasarana dilengkapi oleh negara dan merupakan kebutuhan mendasar saat ini. Selain itu menjadikan madrasah memiliki akses yang lebih luas untuk sejajar dengan sekolah umum lainnya yang bertujuan mencetak dan mencerdaskan generasi anak bangsa yang berakhakul kharimah.
Bentuk dan Nama Madrasah[edit]
Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu merupakan lembaga pendidikan formal didirikan Yayasan Pendidikan Al Istiqomah pada tanggal 14 Oktober 2014 MTs Al Istiqomah adalah madrasah perintis atau madrasah pertama di kota Belinyu Kabupaten Bangka Provinsi Bngaka Belitung dengan persetujuan pendirian madrasah dalam Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Bangka Belitung Nomor : Kw.29.2/5/PP.00/1584/2015 dan perpanjangan izin Pendirian Operasional Madrasah di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bangka Nomor : B-1435/Kk.29.01.S.1/PP.00/07/2020, serta SK Kementerian Hukum dan HAM RI tanggal 02 November 2016 Nomor AHU-0042289.AH.01.04.Tahun 2016. Pada tahun 2018, madrasah ini memperoleh Pengakuan Akreditasi B dari Badan Akreditasi Sekolah/Madrasah {BAS/M) Provinsi Bangka Belitung.
Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu saat ini masih berstatus swasta terdiri dari 6 rombel. Lokasi madrasah berada di Jalan Jenderal Sudirman RT 002 RW 003, Kelurahan Belinyu, Kecamatan Belinyu, Kabupaten Bangka, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Status kepemilikan tanah Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah adalah milik sendiri yang telah bersertifikat dengan luas tanah 3866 m2. Memiliki sumber air dari sumur yang cukup dan sumber listrik PLN dengan daya listrik 3500 watt, serta ketersediaan jaringan internet 4G dan wifi yang baik.
Adapun asal usul nama MTs Al Istiqomah diberikan oleh pendiri/perintis Yayasan Al Istiqomah bapak H. Syafri Zahrom, S.Ag dan para tokoh agama serta toko Masyarakat di Kecamatan Belinyu. Dimana pada saat ini MTs Al Istiqomah Belinyu telah beroperasi sampai sekarang serta telah meluluskan peserta didik sebanyak 7 kali ke jenjang berikutnya.
Gambaran dan Tata Ruang Madrasah[edit]
MTs Al Istiqomah Belinyu memiliki lokasi yang sangat stategis dan aman sehingga menjamin warga madrasah terjadinya ancaman bahaya kecelakaan. MTs Al Istiqomah Belinyu juga meliputi lingkungan madrasah yang kondusif meliputi (gedung sekolah, kelas, perpustakaan, mushola, lab, peralatan dan halaman), serta warga sekitar yang harmonis. MTs Al Istiqomah Belinyu juga memiliki tata ruang yang aman karena terdapat pagar tembok di setiap sisi bangunanya dan menjadikan keamanan peserta didik terjamin baik pihak luar ataupun dari dalam serta warga sekitar yang harmonis.
Dari segi Kesehatan MTs Al Istiqomah Belinyu memiliki kebersihan sangat bersih dengan tersedianya tempat cuci tangan dan tempat pembuangan sampah disetiap depan ruangan kelas dan lingkungan madrasah. Pembuangan sampah madrasah akan dibawah oleh petugas kebersihan yang mengumpulkan sampah ke tempat pembuangan akhir sampah. Madrasah memiliki sumur jernih yang berguna untuk memenuhi kebutuhan air seluruh warga madrasah.
MTs Al Istiqomah Belinyu juga memiliki lingkungan yang bersih dan indah, yang mana dihiasi tanaman hias, bunga-bunga berwarna warni dan pepohonan yang menyejukkan. Dari segi akses antar ruangan sangat dekat karena jarak antar ruangan tidak terlalu jauh sehingga memudahkan guru dan peserta didik melaksanakan proses pembelajaran.
Adapun gambaran tata ruang MTs Al Istiqomah Belinyu sebagai berikut :
- Keberadaan ruang kelas yang nyaman dan memberi ruang gerak yang cukup bagi guru dan peserta didik, kondisi kelas yang kondusif sehingga memudahkan prosedur evakuasi saat keadaan darurat.
- Memiliki halaman parkir guru dan peserta didik yang aman.
- Memiliki lingkungan madrasah yang bersih, rindang dan nyaman.
- Memiliki sumber air bersih yang memadai.
- Memiliki ventilasi kelas yang memadai.
- Pencahayaan kelas yang memadai (harus cukup terang).
- Memiliki kantin yang memenuhi syarat kesehatan.
- Memiliki toilet dan kamar mandi bersih.
- Menerapkan kawasan tanpa rokok di lingkungan madrasah.
Gambaran Kondisi Geografis dan Demografis[edit]
MTs Al Istiqomah Belinyu yang sangat strategis dipandang dari faktor pendidikan, yaitu terletak ditengah pusat kota Belinyu, lingkungan yang representatif dan aman dari keributan. MTs Al Istiqomah Belinyu dibangun di atas struktur tanah yang kuat sehingga aman dari terjadinya longsor dan terhindar dari datangnya banjir, karena terletak di dataran yang hijau dari pohon-pohon rindang dan adanya saluran pembuangan air sehingga tidak memungkinkan air bertumpuk.
Lokasi MTs Al Istiqomah Belinyu belum pernah mengalami terjadinya bencana alam seperti gempa bumi, angin puting peliung, dan kebakaran, karena itu lokasi MTs Al Istiqomah Belinyu sangat representatif dan kondusif untuk dijadikan tempat proses belajar mengajar bagi masyarakat Belinyu..
Lingkungan sekitar MTs Al Istiqomah Belinyu ramah lingkungan dilihat dari banyaknya pepohonan sekitar rumah penduduk di dekat MTs Al Istiqomah Belinyu sehingga udaranya bersih dari polusi, dan lingkungannya tidak tercemar limbah karena bukan daerah industri dan bukan daerah pertambangan yang mengganggu ekosistem lingkungan hidup. Tanah lokasi sebelum di bangun gedung MTs Al Istiqomah Belinyu adalah lahan kosong. Kemudian dibangun MTs Al Istiqomah Belinyu yang terletak di antara area pemukiman penduduk, Adapun batas-batas wilayah MTs Al Istiqomah Belinyu sebagai berikut :
- Sebelah Utara : Berbatasan dengan pemukiman penduduk.
- Sebelah timur : Berbatasan dengan jalan setapak dan lahan kosong.
- Sebelah selatan : Berbatasan dengan pemukiman penduduk.
- Sebelah barat : Berbatasan dengan pemukiman penduduk.
Melihat dari data diatas, MTs Al Istiqomah Belinyu sanagt kondusif untuk mengadakan proses pembelajaran karena jauh dari keramaian, lokasi sangat mudah dijangkau oleh semua peserta didik dari segala penjuru. Dengan dekat dari pemukiman penduduk diharapkan adanya kerja sama yang baik dan dapat memberikan dukungan dalam bermasyarakat diluar sekolah secara langsung.
Gambaran Analisis SWOT[edit]
Analisis SWOT merupakan metode perencanaan strategis yang digunakan untuk mengevaluasi kekuatan (Strenghts), kelemahan (Weakness), peluang (Opportunities), dan tantangan ( (Threats) dalam MTs Al Istiqomah Belinyu. Hal tersebut dapat dilihat pada tabel berikut :
Kekuatan |
Kelemahan |
Peluang |
Tantangan |
|
1. |
Ruang pembelajaran cukup lengkap |
Sarana prasarana belum lengkap |
Dukungan orang tua siswa |
Tuntutan Masyarakat terhadap output yang dihasilkan madrasah |
2. |
Komunikasi lancar dan efektif |
Tenaga pendidik masih kurang |
Lokasi madrasah yang stategis |
Membekali/memfasilitasi siswa sesuai dengan keterampilan abad 21 |
3. |
Kualitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan |
Kompetensi keprofesionalan tenaga pendidik masih kurang |
Kerja sama dengan pihak luar/masyarakat |
Persaingan yang ketat |
4. |
Potensi akademik dan non akademik sampai pada tingkat Nasional |
|
Dukungan dari pihak Kementerian Agama |
Tuntutan kurikulum atau reformasi kurikulum abad 21 |
No |
Stategi SO |
Stategis WO |
Stategi ST |
Stategi WT |
1. |
Memaksimalkan penggunaan ruang pembelajaran |
Memaksimalkan penggunaan sarana prasarana yang ada |
Meningkatkan kegiatan pembelajaran |
Mencari informasi seputar pentingnya budaya hidup bersih, dan menerapkannya dalam lingkungan madrasah sebagai implikasi dari motto kebersihan seabgian dari iman |
2. |
Membuat pembelajaran berbasis IT |
Menambah tenaga pendidikan dan anggaran ditahun berikunya |
Mengintegrasikan penggunaan teknologi dalam pembelajaran |
Membekali siswa dengan keterampilan abad 21, yaitu keterampilan siswa untuk mampu berpikir kritis, dan memecahkan masalah, kreatif dan inovatif, keterampilan berkomunikasi dan kolaborasi, keterampilan mencari, mengolah dan menyampaikan informasi, serta terampil menggunakan informasi dan teknologi |
3. |
Mengadakan pelatihan/lokakarya pada tenaga pendidik dan tenaga kependidikan |
Mengaktifkan tenaga pendidik di MGMP dan mengikutsertakan tenaga kependidikan pelatihan/lokakarya |
|
Menerapkan dan mengembangkan informasi yang didapat dalam lingkungan madrasah |
4. |
Aktif bersosialisasi dan komunikasi dengan Kementerian Agama |
|
Mengikuti perkembangan kurikulum abad 21 |
Menerapkan kurikulum abad 21 untuk meningkatkan kemampuan siswa yang kreatif dan kritis serta berkarakter yang kuat seperti bertanggung jawab, social, toleran, dan adaptif |
Gambaran Ekologis Madrasah[edit]
Keberadaan MTs Al Istiqomah Belinyu dalam perspektif ekologi dibangun dengan memperhatikan ekosistem lingkungan sekitar agar terjadi interaksi konstruktif dan saling mempengaruhi demi kebaikan satu sama lain. Pendirian MTs Al Istiqomah Belinyu tidak menjadi gangguan fungsi satu atau beberapa unsur dalam sistem yang akan memberi dampak negatif terhadap fungsi sub sistem yang lain. MTs Al Istiqomah Belinyu dan alam sekitar sebagai suatu sistem yang membentuk suatu jaringan kehidupan. Keserasian hubungan antara MTs Al Istiqomah Belinyu dan lingkungannya dipelihara untuk mempertahankan sistem ekologis.
Pembangunan MTs Al Istiqomah Belinyu bertujuan memberikan kontribusi pembangunan budaya, skill, ilmu agama dan ilmu pengetahuan melalui pendidikan islami demi terciptanya sumber daya manusia yang berkualitas yang bisa memanfaatkan sumber daya alam dengan baik sehingga terjadi interaksi positif dan harmonis antara manusia dan alamnya.
Berdirinya MTs Al Istiqomah Belinyu tidak menjadi gangguan yang menyebabkan perubahan fungsi komponen-komponen lingkungan hidup dan sumber daya alam lainnya. MTs Al Istiqomah Belinyu memelihara proses ekologis yang esensial sebagai bagian dari upaya keseimbangan ekosistem dan daya dukung lingkungan. MTs Al Istiqomah Belinyu berkomitmen untuk memelihara dan melestarikan potensi kekayaan sumber daya alam dan lingkungan dari berbagai macam ancaman. Keserasian hubungan antara MTs Al Istiqomah Belinyu dan lingkungannya dipelihara untuk mempertahankan sistem ekologis.
Gambaran Prospek Potensi Siswa[edit]
MTs Al Istiqomah Belinyu sebagai lembaga pendidikan yang bercirikan Agama, selalu bercermin pada nilai-nilai keagamaan. Upaya MTs Al Istiqomah Belinyu bersaing dengan lembaga lainnya dalam merekrut siswa berusaha menghasilkan produk lulusan yang bermutu. Madrasah yang selalu menyesuaikan dengan rata-rata ekonomi orang tua siswa, berada dilokasi yang sangat strategis yang dapat dijangkau oleh masyarakat, adanya nilai tambah yaitu keunggulan dalam bidang keagamaan dan sarana prasarana yang menunjang.
Sumber peserta didik MTs Al Istiqomah Belinyu adalah peserta didik yang berdomisili di wilayah Kecamatan Belinyu. Karena banyaknya jumlah lulusan SD Negeri, Swasta, Madrasah Ibtidaiyah maupun pondok pesantren di Kecamatan Belinyu tentunya menjadi prospek untuk mengembangkan potensi peserta didik di MTs Al Istiqomah Belinyu sangatlah besar.
Jumlah siswa kelas VII yang diterima di MTs Al Istiqomah Belinyu menjadi tolak ukur dalam menentukan seberapa besar kepercayaan masyarakat dalam menyekolahkan anaknya di
MTs Al Istiqomah Belinyu. MTs Al Istiqomah Belinyu akan membekali dan memfasilitasi tempat belajar bagi lulusan Madrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar serta Pondok Pesantren.
Gambaran Kebutuhan Masyarakat akan Lulusan[edit]
Penyelenggaraan Pendidikan MTs Al Istiqomah Belinyu bertujuan menghasilkan lulusan yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia. Serta mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi anggota masyarakat yang bertanggung jawab, demokratis, menguasi dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi, atau dapat memasuki pendidikan lebih lanjut. Dengan kata lain tujuan Pendidikan MTs Al Istiqomah Belinyu adalah memproduk lulusan yang bisa masuk ke jenjang sekolah menengah atas umum dan agama.
Berdasarkan kompetensi lulusan madrasah tsanawiyah serta melihat kondisi masyarakat saat ini maka jelas lulusan dari MTs Al Istiqomah Belinyu sangat dibutuhkan masyarakat sebagai alternatif penyeimbang dari kondisi masyarakat yang semakin menglobal. Dengan benteng iman dan taqwa yang kuat diharapkan para lulusan MTs Al Istiqomah Belinyu mampu mengatasi dan membatasi kebebasan moral dan kerusakan akhlak yang sekarang ini semakin berkembang di masyarakat.
MTs Al Istiqomah Belinyu mampu menjadi lembaga yang siap menyediakan lulusan yang berbekal dengan nilai-nilai keagamaan dan ilmu pengetahuan umum. Dengan demikian masyarakat sangat apresiatif terhadap dinegerikannya MTs Al Istiqomah Belinyu.
Adapun bentuk apreasi masyarakat sebagai berikut:
- Masyarakat menghadiri pertemuan undangan dari madrasah.
- Anggota madrasah aktif dalam kegiatan di masyarakat.
- Masyarakat menjadi pengurus organisasi di madrasah.
- Madrasah menjadikan orang tua sebagai partner pendidik.
- Menjalin komunikasi yang interaktif antara masyarakat dan madrasah.
Unsur-unsur masyarakat yang menjalin kerjasama dengan MTs Al Istiqomah Belinyu diantaranya adalah lurah, kepala lingkungan, orang tua siswa, warga sekitar, dan lembaga masyarakat sekitar madrasah, tokoh masyarakat dan lembaga agama. MTs Al Istiqomah Belinyu siap merespon masukan dan umpan balik dari masyarakat demi berlangsungnya penegerian MTs Al Istiqomah Belinyu. Keterlibatan orang tua sebagai bentuk peran serta masyarakat itu dibentuk dalam wadah komite.
Salah satu cara memfungsikan masyarakat sebagai stakeholder tersebut adalah dengan menggunakan prinsip perwakilan, yaitu memilih sejumlah kecil dari seluruh anggota masyarakat untuk melaksanakan fungsi-fungsi kontrol, pemberi masukan, pemberi dukungan, serta fungsi mediator antara masyarakat dengan lembaga-lembaga pendidikan.
Penutup (dan harapan)[edit]
Beberapa hal yang menjadi latar belakang penegerian lembaga pendidikan MTs Al Istiqomah Belinyu adalah letaknya yang strategis yaitu berada di pusat kota kecamatan Belinyu. Serta merupakan satu-satunya madrasah yang berdiri di kecamatan Belinyu. Maka sangat memungkinkan MTs Al Istiqomah Belinyu untuk dapat dinegerikan.
Mengingat di Kecamatan Belinyu belum ada Madrasah Tsanawiyah Negeri yang setingkatnya dan keberadaannya mampu menjadi sebuah madrasah yang benar-benar mencerdaskan anak bangsa dan mencetak SDM yang kompeten. Sekaligus memberi peluang dalam mewadahi bagi peserta didik lulusan MI dan SD atau yang sederajat diharapkan menjadi peserta didik yang beriman, bertaqwa dan menguasai ilmu pengetahuan agama dan umum yang siap bersaing dengan lulusan lembaga lain.
Dengan demikian, masyarakat Kecamatan Belinyu sangat berharap penegerian MTs Al Istiqomah Belinyu menjadi sebuah madrasah negeri yang satu-satunya ada di Kecamatan Belinyu. Terima kasih atas dukungan dan partisipasi semua pihak yang sangat kami harapkan demi kelancaran dan tercapainya rencana yang dimaksud.
Pelaksanaan Kurikulum[edit]
PELAKSANAAN KURIKULUM
MTs AL ISTIQOMAH BELINYU
- Struktur Kurikulum
- Kurikulum MTs Al Istiqomah Belinyu
Struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran yang menggambarkan konseptualisasi konten kurikulum dalam bentuk mata pelajaran, posisi konten/mata pelajaran kurikulum, distribusi konten/mata pelajaran dalam semester dalam setahun, beban belajar untuk mata pelajaran dan beban belajar per minggu untuk setiap peserta didik. Struktur kurikulum merupakan aplikasi konsep pengorganisasian konten dalam sistem belajar dan pengorganisasian. Pengorganisasian konten dalam sistem belajar yang digunakan untuk kurikulum yang akan datang. Adalah sistem semester sedangkan pengorganisasian beban belajar dalam sistem pembelajaran berdasarkan jam pelajaran per semester.
Struktur kurikulum menggambarkan tentang penerapan prinsip kurikulum mengenai posisi seorang peserta didik dalam menyelesaikan pembelajaran disuatu satuan jenjang pendidikan.Dalam struktur kurikulum juga menggambarkan ide kurikulum mengenai posisi belajar seorang peserta didik yaitu apakah mereka harus menyelesaikan seluruh mata pelajaran yang tercantum dalam struktur ataukah kurikulum memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menentukan berbagai pilihan.
Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu dalam menetapkan struktur kurikulum tahun pelajaran 2023/2024 berpedoman pada keputusan Menteri Agama Nomor 183 tahun 2019 tentang Pedoman Kurikulum PAI dan Bahasa Arab di Madrasah serta Keputusan Menteri Agama Nomor 184 tahun 2019 tentang pedoman implementasi kurikulum pada madrasah.
Tujuan pengembangan kurikulum PAI dapat tercapai, yakni mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki pola pikir dan sikap keagamaan yang moderat, inklusif, berbudaya, religius serta memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga negara yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, produktif, kreatif, inovatif dan kolaboratif serta mampu menjadi bagian dari solusi terhadap berbagai persoalan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa, bernegara dan peradaban dunia.
Struktur kurikulum pada Madrasah Tsanawiyah Al Istiqomah Belinyu mengacu pada KMA 184 tahun 2019 tentang pedoman implementasi kurikulum pada madrasah. Dalam KMA dijelaskan mata pelajaran kelompok A merupakan kelompok mata pelajaran yang muatan dan acuannya dikembangkan oleh pusat. Mata pelajaran kelompok B yang terdiri dari atas mata pelajaran seni budaya, pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan, prakarya dan muatan lokal, merupakan kelompok mata pelajaran yang muatan acuannya dikembangkan oleh pusat dan dapat dilengkapi dengan muatan lokal.
Muatan kurikulum mata pelajaran pada MTs Al Istiqomah Belinyu sesuai dengan KMA 183 tahun 2019 tentang pedoman kurikulum PAI dan Bahasa Arab dan KMA 184 tahun 2019 tentang pedoman implemenstasi kurikulum pada madrasah serta disesuaikan dengan keadaan MTs Al Istiqomah Belinyu.
KOMPETENSI INTI KELAS VII |
KOMPETENSI INTI KELAS VIII |
KOMPETRENSI INTI KELAS IX |
|||
1. |
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. |
1. |
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya |
1. |
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya |
2. |
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif secara efektif dengan lingkungan sosial dana lam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya |
2. |
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif secara efektif dengan lingkungan social dana lam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya |
2. |
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif secara efektif dengan lingkungan social dana lam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya |
3. |
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata |
3. |
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata |
3. |
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata |
4. |
Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. |
4. |
Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. |
4. |
Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di madrasah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. |
Kompetensi dasar (KD) dirumuskan untuk mencapai kompetensi inti (KI). Rumusan kompetensi dasar dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal serta ciri dari suatu mata pelajaran. Kompetensi dasar dibagi menjadi empat kelompok sesuai dengan pengelompokan kompetensi inti sebagai berikut:
Kelompok 1: kelompok kompetensi dasar sikap spiritual dalam menjabarkan KI-1;
Kelompok 2: kelompok kompetensi dasar sikap sosial dalam menjabarkan KI-2;
Kelompok 3: kelompok kompetensi dasar pengetahuan dalam menjabarkan KI-3;
Kelompok 4; kelompok kompetensi dasar keterampilan dalam menjabarkan KI-4;
Uraian kompetensi dasar yang rinci ini adalah untuk memastikan bahwa pencapaian pembelajaran tidak berhenti sampai pengetahuan saja, melainkan harus berlanjut ke keterampilan, dan bermuara pada sikap. Melalui kompetensi inti, tiap mata pelajaran ditekankan bukan hanya memuat kandungan pengetahuan saja, tetapi juga memuat kandungan proses yang berguna bagi pembentukan keterampilannya. Selain itu juga memuat pesan tentang pentingnya memahami mata pelajaran tersebut sebagai bagian dari pembentukan sikap. Hal ini penting mengingat kompetensi pengetahuan sifatnya dinamis karena pengetahuan masih selalu berkembang.
Kemampuan keterampilan akan bertahan lebih lama dari kompetensi pengetahuan, sedangkan yang akan terus melekat pada dan akan dibutuhkan oleh peserta didik adalah sikap. Kompetensi dasr dalam kelompok kompetensi inti sikap (KI-1 dan KI-2) bukanlah untuk peserta didik karena kompetensi ini tidak diajarkan, tidak dihafalkan, dan tidak diujikan, tetapi sebagai pegangan bagi pendidik bahwa dalam mengajarkan mata pelajaran tersebut ada pesan-pesan sosial dan spiritual sangat penting yang terkandung dalam menterinya. Dengan kata lain, kompetensi dasar yang berkenaan dengan sikap spiritual (mendukung KI-1) dan individual-sosial (mendukung KI-2) dikembangkan secara tidak langsung (indirect teaching) yaitu pada waktu peserta didik belajar tentang pengetahuan (mendukung KI-3) dan keterampilan (mendukung KI-4).
Untuk memastikan berkelanjutan penguasaan kompetensi, proses pembelajaran dimulai dari kompetensi pengetahuan, kemudian dilanjutkan menjadi kompetensi keterampilan, dan berakhir pada pembentukan sikap. Dengan demikian, poses penyusunan maupun pemahamannya (dan bagaimana membacanya) dimulai dari kompetensi dasar kelompok hasil rumusan kompetensi dasar kelompok 3 dipergunakan untuk merumuskan kompetensi dasar kelompok 4. Hasil rumusan kompetensi dasar kelompok 3 dan 4 dipergunakan merumuskan kompetensi dasar kelompok 1 dan 2. Proses berkesinambungan uni untuk memastikan bahwa pengetahuan berlanjut ke keterampilan dan bermuara ke sikap sehingga ada keterkaitan erat yang mendekati linier antara kompetensi dasar pengetahuan, keterampilan dan sikap.
- Kurikulum Sesuai Jenjang Tingkatan Kelas
Berdasarkan Komptensi Inti disusun mata pelajaran dan alokasi waktu yang sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan. Susunan mata pelajaran dan alokasi waktu pada kurikulum sesuai jenjang tingkatan untuk kelas VII, VIII, dan IX pada MTs Al Istiqomah Belinyu sebagai berikut.
MATA PELAJARAN |
ALOKASI WAKTU BELAJAR PERMINGGU |
|||
VII |
VIII |
IX |
||
KELOMPOK A |
|
|
|
|
1. |
Pendidikan Agama Islam |
|
|
|
|
Al Quran Hadits |
2 |
2 |
2 |
|
Akidah Akhlak |
2 |
2 |
2 |
|
Fikih |
2 |
2 |
2 |
|
Sejarah Kebudayaan Islam |
2 |
2 |
2 |
2. |
Pendidikan Kewarganegaraan |
3 |
3 |
3 |
3. |
Bahasa Indonesia |
6 |
6 |
6 |
4. |
Bahasa Arab |
3 |
3 |
3 |
5. |
Matematika |
5 |
5 |
5 |
6. |
Ilmu Pengetahuan Alam |
5 |
5 |
5 |
7. |
Ilmu Pengetahuan Sosial |
4 |
4 |
4 |
8. |
Bahasa Inggris |
4 |
4 |
4 |
KELOMPOK B |
|
|
|
|
1. |
Seni Budaya |
3 |
3 |
3 |
2. |
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan |
3 |
3 |
3 |
3. |
Prakarya |
2 |
2 |
2 |
4. |
Muatan Lokal ** |
2 |
2 |
2 |
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu |
48 |
48 |
48 |
**) Penambahan Jam
Standar kompetensi lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Berdasarkan KMA 183 tahun 2019 tentang kurikulum PAI dan Bahasa arab untuk ketercapaian dan kesesuaian antar standar kompetensi lulusan dari masing-masing satuan pendidikan dan kurikulum yang digunakan pada satuan pendidikan tertentu perlu dilakukan monitoring dan evaluasi secara berkala dan berkelanjutan dalam setiap periode. Hasil yang diperoleh dari monitoring dan evaluasi digunakan sebagai bahan masukan bagi penyempurnaan standar kompetensi lulusan di masa yang akan datang. Lulusan MTs Al Istiqomah Belinyu diharapkan memiliki sikap, pengetahuan, keterampilan sebagai berikut:
- Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
- Berkarakter, jujur dan peduli, bertanggung jawab .
- Pembelajar sejati sepanjang hayat.
- Sehat jasmani dan rohani sesuai.
- Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berkenaan dengan: ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya.mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam konteks diri sendiri, keluarga, madrasah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,negara, dan kawasan regional.
- Memiliki kemampuan pikir dan tindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan yang dipelajari di satuan pendidikan dan sumber lain secara mandiri.
- Metode Belajar
MTs Al Istiqomah Belinyu menerapkan menggunakan tiga model pembelajaran utama sesuai dengan model pembelajaran Kurikulum 2013, ketiga model tersebut adalah
- Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning),
- Model Pembelajaran Berbasis Projek (Project Based Learning),
- Model Pembelajaran Melalui Penyingkapan/Penemuan (Discovery/Inquiry Learning).
Model pembelajaran pada kurikulum 2013 yang diharapkan dapat membentuk perilaku saintifik, perilaku sosial serta mengembangkan rasa keingintahuan pada peserta didik MTs Al Istiqomah Belinyu.
Pemilihan model pembelajaran sangat penting dikarenakan tidak semua model pembelajaran tepat digunakan untuk semua KD/materi pembelajaran. Model pembelajaran tertentu hanya tepat digunakan untuk materi pembelajaran tertentu. Sebaliknya materi pembelajaran tertentu akan dapat berhasil maksimal jika menggunakan model pembelajaran tertentu.Oleh karenanya guru harus menganalisis rumusan pernyataan setiap KD, apakah cenderung pada pembelajaran penyingkapan (Discovery/Inquiry Learning) atau pada pembelajaran hasil karya (Problem Based Learning dan Project Based Learning).
- Pendidikan Nilai Budaya dan Karakter Bangsa
Pendidikan karakter bertujuan untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan dan hasil pendidikan di madrasah melalui pembentukan karakter peserta didik secara utuh, terpadu, dan seimbang sesuai targetan yang telah ditetapkan pada standar kompetensi lulusan. Sasarannya adalah warga madrasah terutama peserta didik sebagai perioritas utama dan pendidik yang berperan sebagai teladan. Nilai-nilai karakter yang ditumbuhkan kembangkan pada pembelajaran di MTs Al Istiqomah Belinyu, sebagai berikut:
- nilai karakter yang berhubungan dengan Allah swt (religius)
- nilai karakter yang berhubungan dengan diri sendiri (kejujuran, kecerdasan, tanggungjawab, kedisiplinan, kebersihan dan kesehatan, berpikir logis, kritis, kreatif, inovatif), kesanggupan, keingintahuan, cinta ilmu, percaya diri, kemandirian, keberanian mengambil resiko, berorientasi pada tindakan, kerja keras dan jiwa kepemimpinan)
- nilai karakter dalam hubungan manusia dengan lingkungan (tolong menolong, kesatunan, kesadaran akan hak dan kewajiban diri dan orang lain, menghargai karya dan prestasi orang lain, dan demokrasi)
- nilai kebangsaan (nasionalisme dan menghargai keberagaman)
- nilai nilai basis pengembangan karakter (religius, kejujuran, kecerdasan, tanggung jawab, kebersihan dan kesehatan, kedisiplinan, tolong menolong, berpikir logis, kritis, kreatif dan inovatif)
Pada prinsipnya, pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa tidak dimasukkan sebagai pokok bahasan tetapi terintegrasi ke dalam mata pelajaran, pengembangan diri, dan budaya dan madrasah perlu menintegrasikan nilai nilai yang di kembangkan dalam pendidikan budaya dan karakter bangsa ke dalam kurikulum, silabus, dan RPP yang sudah ada nilai nilai budaya dan karakter dapat tercapai jika indikator-indikator nilai budaya dan karakter terpenuhi.
- Program Unggulan
- Program Unik MTs Al Istiqomah Belinyu
Program unik MTs Al Istiqomah Belinyu adalah muatan lokal (mulok). Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak sesuai menjadi mata pelajaran tersendiri. Substansi muatan lokal ditentukan oleh satuan pendidikan, tidak terbatas pada mata pelajaran keterampilan. Muatan lokal merupakan mata pelajaran, sehingga satuan pendidikan harus mengembangkan standar kompetensi dan kompetensi dasar untuk setiap jenis muatan lokal yang diselenggarakan. Satuan pendidikan dapat menyelenggarakan satu mata pelajaran muatan lokal setiap semester. Ini berarti bahwa dalam satu tahuan satuan pendidikan dapat menyelenggarakan dua mata pelajaran muatan lokal. Pada muatan lokal MTs Al Istiqomah Belinyu mengembangkan muatan lokal yakni tahfiz.
Untuk mengemabangkan ciri khas madrasah, madrasah menetapkan muatan lokal tahfiz dimana standar kompetensi dan kompetensi dasar disusun berdasarkan hasil musyawarah madrasah dengan komite madrasah. Kurikulum tahfiz MTs Al Istiqomah Belinyu merupakan kulikuler atau kurikulum muatan lokal.
Nilai karakter yang diharapkan dari muatan lokal tahfiz adalah sebagai berikut:
- Religius artinya pikiran, perkataan dan tindakan seseorang yang diupayakan selalu berdasrkan pada nilai-nilai kebutuhan dan atau ajaran agamanya.
- Jujur artinya perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan, baik terhadap diri dan pihak lain.
- Bertanggung jawab yaitu sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagaimana yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan, negara dan Allah SWT.
- Cinta Al Quran cara berfikir, bersikap dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang tinggi terhadap Al Quran.
- Sadar akan hak kewajiban sebagai muslim yaitu fasih membaca dan menghapal Al Quran.
- Santun yaitu sifat yang halus dan baik dari sudut padang tata bahasa maupun tata perilakunya ke semua orang.
- Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler ialah kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran. Untuk mengembangkan kompetensi peserta didik berkaitan dengan materi yang diperoleh dalam kegiatan ekstrakuler dan pengembangan minat dan bakat. Pemilihan jenis kegiatan ekstrakulikuler didasarkan atas minat dan bakat peserta didik yang dikoordinir oleh urusan kesiswaan bekerja sama dengan wali kelas. Kegiatan ekstrakulikuler yang dilaksanakan di MTs Al Istiqomah Belinyu antara lain:
- Ekstrakurikuler Wajib
Kegiatan ekstrakurikuler wajib adalah kegiatan yang dilakukan diluar jam pelajaran yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik dari kelas VII, VIII dan IX. Dalam kegiatan ekstrakurikuler wajib adalah pramuka. Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2014 tentang pendidikan kepramukaan sebagai kegiatan ekstrakulikuler wajib pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
- Ekstrakurikuler Pilihan
Ekstrakurikuler pilihan adalah kegiatan ekstrakurikuler yang dikembangkan dan diselenggarakan oleh MTs Al Istiqomah Belinyu dan dapat diikuti oleh peserta didik sesuai bakat dan minat peserta didik masing-masing. Adapun ekstrakulikuler pilihan yang ada di MTs Al Istiqomah Belinyu adalah olahraga, kesenian dan kaligrafi.
No |
Kegiatan Ekstrakulikuler |
Hari |
Pelaksanaan |
Pembina |
1 |
Ekstrakurikuler Wajib Pramuka |
Kamis |
14.40 s/d 15.20 |
Idham |
2 |
Ekstrakulikuler Pilihan Olahraga Kesenian Kaligrafi |
Rabu Rabu Rabu |
14.40 s/d 15.20 14.40 s/d 15.00 15.00 s/d 15.20 |
Ersa Nodya Ahmad Baihaqi Ahmad Baihaqi |
- Lomba Akademik dan Fisik
Lomba Akademik dan fisik merupakan kegiatan peserta didik dalam meningkatkan kemampuan atau prestasinya dalam bentuk kompetisi dalam akademik dan fisik. Kegiatan perlombaan menghasilkan prestasi akademik dan fisik sebagai indikator penting yang diperoleh peserta didik sebagai juara dalam perlombaan, Peserta didik MTs Al istiqomah Belinyu mempunyai banyak prestasi baik dalam bidang kepramukaan, keagamaan dan akademik.
Prestasi akademik yang diraih oleh peserta didik MTs Al Istiqomah Belinyu yaitu
BIDANG PRAMUKA NN)
No |
Tahun |
Nama |
Cabang Perlombaan |
Prestasi |
Tingkat |
1. |
2023 |
Penggalang Putra |
Perkemahan Saudara Sahabudin dan Syarifah Amalia |
Juara II |
Penggalang SMP |
2. |
2023 |
Penggalang Putra |
Lomba Tingkat II Kwaran Belinyu |
Juara II |
Penggalang SMP |
3. |
2023 |
Penggalang Putri |
Lomba Tingkat II Kwaran Belinyu |
Juara III |
Penggalang SMP |
4. |
2022 |
Penggalang Putra |
Perkemahan Akhir Tahun Kwarcab Bangka |
Juara Umum II |
Penggalang SMP |
5. |
2022 |
Penggalang Putri |
Perkemahan Akhir Tahun Kwarcab Bangka |
Juara Umum III |
Penggalang SMP |
6. |
2022 |
Penggalang Putri |
Lomba Tata Laksana Tenda |
Juara II |
Penggalang SMP |
7. |
2022 |
Penggalang Putra |
Lomba Tata Laksana Tenda |
Juara III |
Pengglang SMP |
8. |
2022 |
Penggalang Putra |
Lomba Masakan Khas Bangka |
Juara II |
Penggalang SMP |
9. |
2022 |
Penggalang Putra |
Lomba Hiking |
Juara III |
Penggalang SMP |
BIDANG AKADEMISNN)
No |
Tahun |
Nama |
Cabang Perlombaan |
Prestasi |
Tingkat |
1. |
2022 |
Rafif Al Regan |
KSM Mata Pelajaran Matematika |
Juara III |
Kabupaten |
2. |
2018 |
Khoirul Marhamah |
KSM Mata Pelajaran IPA |
Juara I |
Kabupaten |
3. |
2018 |
Septariansyah |
KSM Mata Pelajaran Matematika |
Juara III |
Kabupaten |
4. |
2018 |
Esmirandah |
KSM Mata Pelajaran IPS |
Juara II |
Kabupaten |
BIDANG KEAGAMAANNN)
No |
Tahun |
Nama |
Cabang Perlombaan |
Prestasi |
Tingkat |
1. |
2023 |
Tim Syarhil Putra |
Syarhil Quran |
Juara I |
Lomba antar SMP |
2. |
2023 |
Tim Syarhil Putri |
Syarhil Quran |
Juara II |
Lomba antar SMP |
3. |
2023 |
Izzati Jannah |
Tilawah Anak Putri |
Juara I |
Tingkat Kecamatan |
4. |
2023 |
Izzati Jannah |
Hifzil 1 Juz Putri |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
5. |
2023 |
Suci Isnaini |
Tilawah Remaja Putri |
Juara II |
Tingkat Kecamatan |
6. |
2023 |
Farel Fahrizal |
Kaligrafi Cabang Mushaf Putra |
Juara I |
Tingkat Kecamatan |
7. |
2023 |
M Hafiz Anwar Alkaf |
Kaligrafi Cabang Mushaf Putra |
Juara II |
Tingkat Kecamatan |
8. |
2023 |
Ramadhani |
Kaligrafi Cabang Mushaf Putra |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
9. |
2023 |
Husnul Khotimah |
Kaligrafi Cabang Mushaf Putri |
Juara II |
Tingkat Kecamatan |
10. |
2023 |
Dwi Saputra |
Kaligrafi Cabang Dekorasi Putra |
Juara I |
Tingkat Kecamatan |
11. |
2023 |
Khirzin Fitona S |
Kaligrafi Cabang Dekorasi Putra |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
12 |
2023 |
Vebhy Talany |
Kaligrafi Cabang Dekorasi Putri |
Juara I |
Tingkat Kecamatan |
13. |
2023 |
Sartika Wulandari |
Kaligrafi Cabang Dekorasi Putri |
Juara II |
Tingkat Kecamatan |
14 |
2023 |
Nasywaa |
Kaligrafi Cabang Dekorasi Putri |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
15 |
2023 |
Adzan Al Amin |
Kaligrafi Cabang Kontemporer Putra |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
16 |
2023 |
MTs Al Istiqomah |
Pawai Taaruf |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
17 |
2022 |
Farel Fahrizal |
Kaligrafi Cabang Mushaf Putra |
Juara I |
Tingkat Kecamatan |
18 |
2022 |
Qobus Fadhlurrahman |
Kaligrafi Cabang Naskah Putra |
Juara II |
Tingkat Kecamatan |
19 |
2022 |
Cynthia Putri |
Kaligrafi Cabang Mushaf Putri |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
20 |
2022 |
Adzan Al Amin |
Kaligrafi Cabang Kontemporer Putra |
Juara III |
Tingkat Kecamatan |
Jumlah Peserta Didik[edit]
DAFTAR SISWA MTS AL ISTIQOMAH BELINYU TAHUN 2023/2024 | ||||||||
Jumlah Siswa : | ||||||||
Kelas 7 | : 47 | Lk | : 29 | Pr | : 18 | |||
Kelas 8 | : 48 | Lk | : 23 | Pr | : 25 | |||
Kelas 9 | : 52 | Lk | : 28 | Pr | : 24 | |||
total | : 147 | : 70 | : 77 | |||||
No | Nama Lengkap | NISN | Tempat Lahir | Tanggal Lahir | Tingkat - Rombel | Umur | Status | Jenis Kelamin |
1 | AHMAD ANDRA | 0108678213 | BELINYU BANGKA | 2010-11-01 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
2 | ALVIN ALFAJAR | 0108393205 | BELINYU | 2010-11-27 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
3 | AULIA FARADILAH | 3109879926 | BELINYU | 2010-10-23 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan |
4 | BIDAR ARYANI | 0118286207 | BELINYU | 2011-11-29 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan |
5 | BINTANG ALI HABIBI | 0112963606 | BELINYU | 2011-05-26 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki |
6 | DAFFA DHAIFULLAH | 0106911811 | BELINYU | 2010-06-13 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
7 | DERYYAN KUSUMA | 0115602022 | SUNGAILIAT | 2011-08-30 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki |
8 | DIAN SIDIK | 0112025387 | BELINYU | 2011-01-27 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
9 | FAZIO NOFRIENSA | 0102142879 | SUNGAILIAT | 2010-11-19 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
10 | FIKRY IZZARDI | 0118132148 | SUNGAILIAT | 2011-02-28 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
11 | HOIRIN NISYA | 0115685798 | BANGKA | 2011-06-27 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan |
12 | MUHAMMAD AKBAR ANSORIY | 3112978277 | SEKAYU | 2011-06-14 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki |
13 | MUHAMMAD BASYIR HABIBULLAH | 0108562933 | KACE | 2010-08-17 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
14 | MUHAMMAD ZAKI PRATAMA | 3119773612 | BELINYU BANGKA | 2011-10-15 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki |
15 | MEISYA AZILIA | 0116427776 | BELINYU | 2011-01-31 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan |
16 | NAVARA AZIHAWA | 0112504512 | BELINYU | 2011-06-11 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan |
17 | NURUL FATHIYYAH | 0106896890 | BELINYU | 2010-09-02 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan |
18 | PUTRI ASZIAH | 0117001487 | BELINYU | 2011-10-31 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan |
19 | RIZKI RAHMADANI | 3110472050 | BELINYU BANGKA | 2010-09-15 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
20 | RUSDI EFENDI | 0118742625 | LABUHAN MARINGGAI | 2011-01-10 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
21 | BADRATUN NAFIS | 3112223156 | BELINYU | 2011-06-24 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan |
22 | M.FAJAR ABDI | 3101564285 | BELINYU BANGKA | 2010-07-29 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
23 | ENJELIANI | 0119515128 | BELINYU | 2011-09-30 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan |
24 | MUHAMMAD RAHLIL AKBAR | 0115294143 | BELINYU BANGKA | 2011-01-01 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki |
25 | MUHAMMAD FALENTIO | 0099053472 | BELINYU | 2009-04-03 | Kelas 7 - Kelas 72 | 14 | Aktif | Laki-laki |
26 | APRI ALFATAN | 0113847438 | BELINYU | 2011-04-03 | Kelas 7 - Kelas 72 | 12 | Aktif | Laki-laki |
27 | AURALIA SYAFITRI | 0104835783 | BELINYU | 2010-09-19 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Perempuan |
28 | DAFFA ALDIANO | 0092309006 | SUNGAILIAT BANGKA | 2009-10-21 | Kelas 7 - Kelas 72 | 14 | Aktif | Laki-laki |
29 | DENIS ALGIVA | 0097200618 | BELINYU BANGKA | 2009-07-29 | Kelas 7 - Kelas 72 | 14 | Aktif | Laki-laki |
30 | DIMAS BAYU BAGAS KARA | 0106165733 | BELINYU | 2010-05-27 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Laki-laki |
31 | FANNY AHMAD | 0112252915 | BANGKA | 2011-01-04 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Perempuan |
32 | MUHAMAD DIKA SAPUTRA | 0106311582 | BELINYU | 2010-08-23 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Laki-laki |
33 | NAUPAL PURNAMA | 3119301906 | BELINYU BANGKA | 2011-07-14 | Kelas 7 - Kelas 72 | 12 | Aktif | Laki-laki |
34 | NUZRIL RAMADHAN | 0109558471 | BELINYU | 2010-08-27 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Laki-laki |
35 | RAHMA KANIATI | 0107646185 | BELINYU | 2010-08-17 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Perempuan |
36 | RAHMAD RIZKY RAMADHAN | 0106398214 | SUNGAILIAT | 2010-08-24 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Laki-laki |
37 | RENDI ILHAM | 3116029872 | BELINYU BANGKA | 2011-04-18 | Kelas 7 - Kelas 72 | 12 | Aktif | Laki-laki |
38 | RIFKA DELA PUSPA | 0108812345 | JAKARTA | 2010-12-06 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Perempuan |
39 | RIZKY AKBAR | 0101097503 | BELINYU BANGKA | 2010-12-21 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Laki-laki |
40 | SAFA MAWARNI | 3114191302 | BELINYU | 2011-03-25 | Kelas 7 - Kelas 72 | 12 | Aktif | Perempuan |
41 | SALMA AL YUSRA | 3115098578 | SUNGAILIAT | 2011-04-18 | Kelas 7 - Kelas 72 | 12 | Aktif | Perempuan |
42 | VAYSHA FIRDAUS | 3117407092 | BELINYU BANGKA | 2011-09-16 | Kelas 7 - Kelas 72 | 12 | Aktif | Perempuan |
43 | AFIFAH YUANANTA | 0112095298 | BELINYU | 2011-01-29 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Perempuan |
44 | FIRMANSYAH | 0108073191 | BELINYU | 2010-04-08 | Kelas 7 - Kelas 72 | 13 | Aktif | Laki-laki |
45 | BINTANG RAMADHAN CAKRA ANANTA | 0099777591 | BELINYU BANGKA | 2009-09-03 | Kelas 7 - Kelas 72 | 14 | Aktif | Laki-laki |
46 | TARA GITA AULIA | 3099553469 | BELINYU | 2009-04-26 | Kelas 7 - Kelas 72 | 14 | Aktif | Perempuan |
47 | APRIZAL ABARKAH | 0088020225 | BELINYU | 2008-04-05 | Kelas 7 - Kelas 72 | 15 | Aktif | Laki-laki |
1 | VINA KAMALIN | 0103958507 | BANYUASIN | 2010-06-09 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Perempuan |
2 | HAFIZA | 3096692031 | BELINYU BANGKA | 2009-12-06 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
3 | FAIDIL AL FARYANSYAH | 0105838708 | AIR KUANG | 2010-03-27 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Laki-laki |
4 | IZATI JANNAH | 0107569949 | BELINYU BANGKA | 2010-09-27 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Perempuan |
5 | CINTA ZANNATUL HASANA | 3100584027 | BELINYU BANGKA | 2010-03-28 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Perempuan |
6 | RAIHZAN MUMTAWA | 0098165601 | BELINYU | 2009-06-14 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Laki-laki |
7 | SAYYID ARYA PAMUNGKAS | 3109583969 | BELINYU BANGKA | 2010-03-15 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Laki-laki |
8 | HUSNUL KHOTIMAH | 0098173324 | SUNGAILIAT | 2009-12-17 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
9 | NABILA SALSABILA | 0098110358 | BELINYU | 2009-11-14 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
10 | NUR ANISA | 0106478204 | TUJU-TUJU | 2010-02-22 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
11 | OLIA | 0092338493 | BELINYU | 2009-10-16 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
12 | SAWANI FITRIA | 0098732052 | BELINYU BANGKA | 2009-09-19 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
13 | ANNISA ALFIANA | 0084497571 | BELINYU BANGKA | 2008-12-25 | Kelas 8 - Kelas 81 | 15 | Aktif | Perempuan |
14 | IRNA YUSSARI | 0101950425 | BELINYU BANGKA | 2010-10-22 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Perempuan |
15 | ANNISA | 0108573161 | BELINYU BANGKA | 2010-11-25 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Perempuan |
16 | HILAL ANWAR | 0094178166 | BELINYU | 2009-07-31 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Laki-laki |
17 | RESVANDA AL FACHREZY | 0107759410 | BELINYU | 2010-10-28 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Laki-laki |
18 | AHMAD FAIZ | 0109442219 | OKU SELATAN | 2010-06-11 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Laki-laki |
19 | AFIFAH SHAFARA | 0097268666 | SUNGAILIAT | 2009-12-02 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
20 | JULIYANTI | 0123456421 | BELINYU BANGKA | 2010-01-15 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
21 | SUCI HIRANI | 0109457853 | BELINYU | 2010-03-04 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
22 | ANDREA | 0102262645 | SUNGAILIAT | 2010-04-15 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Laki-laki |
23 | EKA PRISTI YANTI | 0107811901 | BELINYU BANGKA | 2010-02-13 | Kelas 8 - Kelas 81 | 14 | Aktif | Perempuan |
24 | ABHIRAMA RIDHO | 0105729083 | BELINYU | 2010-07-06 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Laki-laki |
25 | MUHAMMAD SULTAN | 0088121330 | BELINYU | 2008-07-25 | Kelas 8 - Kelas 81 | 15 | Aktif | Laki-laki |
26 | RAIHAN AL HABIB | 0106780345 | BELINYU | 2010-04-17 | Kelas 8 - Kelas 81 | 13 | Aktif | Laki-laki |
27 | SHAFA AISYAH SUBEKTI | 3107777531 | BELINYU BANGKA | 2010-07-09 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Perempuan |
28 | BRIAN NAUVA JUNIOR | 3097672578 | PALEMBANG | 2009-11-12 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
29 | ZHIBRAN FIRDAUS | 0081849821 | BELINYU BANGKA | 2008-06-05 | Kelas 8 - Kelas 82 | 15 | Aktif | Laki-laki |
30 | ZABADHIA NASYA | 0091431713 | BELINYU | 2009-12-04 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Perempuan |
31 | LIZA PRATIWI | 0107954021 | BELINYU | 2010-03-23 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Perempuan |
32 | FEREN LOLISKA | 0113997868 | SUNGAILIAT | 2011-01-11 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Perempuan |
33 | MECCA MADANI | 0108005071 | SUNGAILIAT | 2010-09-18 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Perempuan |
34 | HALIZAH | 0101325621 | BELINYU BANGKA | 2010-07-31 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Perempuan |
35 | AIRA SAFIRA | 0099012212 | BELINYU | 2009-12-23 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Perempuan |
36 | DESTRY MARISCA | 0102314446 | BELINYU | 2010-03-09 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Perempuan |
37 | ANDIKA YUDA PRATAMA | 0094860132 | PUGUL | 2009-04-24 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
38 | ALLIFI OKTA SUYANDI | 0098934661 | BELINYU | 2009-10-28 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
39 | AFFANDHY AYZZAD UMAR | 3105846927 | BELINYU BANGKA | 2010-04-29 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Laki-laki |
40 | MAULANA ANAN SADENAN | 0098399606 | BELINYU BANGKA | 2009-11-11 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
41 | ROMADON AL IBROHIM SIREGAR | 3096895252 | PANGKALPINANG | 2009-09-12 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
42 | ANANDA RAMADHAN | 0108114849 | BELINYU BANGKA | 2010-08-10 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Laki-laki |
43 | SAID SALMAN AL FAISI | 0105417395 | BELINYU BANGKA | 2010-06-30 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Laki-laki |
44 | IVAN RIZKI | 0086045622 | BELINYU | 2008-04-07 | Kelas 8 - Kelas 82 | 15 | Aktif | Laki-laki |
45 | MUHAMMAD AKBAR AL FAJRI | 0096665433 | BELINYU | 2009-08-09 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
46 | TIA MAHARANA PUTRI | 0109471701 | BELINYU | 2010-06-13 | Kelas 8 - Kelas 82 | 13 | Aktif | Perempuan |
47 | VRISCAL AL WA'IS | 0097250910 | MANCUNG | 2009-04-05 | Kelas 8 - Kelas 82 | 14 | Aktif | Laki-laki |
48 | FAZI ABDILLAH | 0098812668 | BELINYU | 2009-03-01 | Kelas 8 - Kelas 82 | 15 | Aktif | Laki-laki |
1 | ZAFRAN KHAIRY DZAKI | 3090543701 | METRO PUSAT | 2009-12-15 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
2 | DIKA WAHYUDA PRATAMA | 3069132074 | BELINYU | 2006-09-29 | Kelas 9 - Kelas 9A | 17 | Aktif | Laki-laki |
3 | MUHAMMAD RIFQY ZHYFFARI | 3097810978 | BELINYU | 2009-04-12 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
4 | ADHIAN TRINUGRAHA | 0086850468 | BEKASI | 2008-12-07 | Kelas 9 - Kelas 9A | 15 | Aktif | Laki-laki |
5 | REYSEILA AL RIZAL | 3095172143 | BELINYU | 2009-06-02 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
6 | SARTIKA WULANDARI | 3090723375 | BELINYU BANGKA | 2009-08-16 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
7 | FANO ADITYA | 3095266014 | BELINYU | 2009-07-03 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
8 | YULVI TRIMIRYANDA | 3091788039 | BELINYU | 2009-07-09 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
9 | INAYAH LESTARI | 3096554175 | BELINYU BANGKA | 2009-04-04 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
10 | AFIIFAH TSABITA | 3091895719 | BELINYU BANGKA | 2009-11-04 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
11 | BISIKA SHAKEERA PUTRI | 0093994299 | SUNGAILIAT | 2009-11-29 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
12 | ADZAN AL AMIN | 0092237143 | SUNGAILIAT | 2009-02-14 | Kelas 9 - Kelas 9A | 15 | Aktif | Laki-laki |
13 | DEVINA FRISCHA RAMADHANI | 0083917788 | BELINYU | 2008-09-26 | Kelas 9 - Kelas 9A | 15 | Aktif | Perempuan |
14 | FARIZ AZRA | 0098372928 | BELINYU | 2009-04-05 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
15 | IHSAN SYAFIQ LUTFILHADI | 0081243497 | BELINYU | 2008-01-25 | Kelas 9 - Kelas 9A | 16 | Aktif | Laki-laki |
16 | KALISYA ARDISTI | 0091853262 | BELINYU | 2009-08-14 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
17 | NASYWAA | 0099138900 | BELINYU BANGKA | 2009-05-31 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
18 | PUJI KEMBARINI | 0099523110 | BELINYU | 2009-07-19 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
19 | RAFIF AL REGAN | 0097560115 | BELINYU | 2009-06-03 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
20 | SINDI RAMADANI | 0093850486 | BELINYU | 2009-08-24 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
21 | SYAHRIL GUNAWAN | 0091897637 | BELINYU | 2009-07-01 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
22 | THANIA SALSABILAH | 0094596497 | BATAM | 2009-10-05 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
23 | VEBHY TALANY | 0099717542 | BELINYU BANGKA | 2009-01-10 | Kelas 9 - Kelas 9A | 15 | Aktif | Perempuan |
24 | JUWITA LESTARI | 0097418628 | BELINYU | 2009-06-27 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Perempuan |
25 | IKHLAS | 0082588899 | BELINYU | 2008-07-27 | Kelas 9 - Kelas 9A | 15 | Aktif | Laki-laki |
26 | ALIEF FAKHRI | 0093798410 | BELINYU | 2009-08-13 | Kelas 9 - Kelas 9A | 14 | Aktif | Laki-laki |
27 | DUWI SYAFIRA | 3099696583 | BELINYU | 2009-07-28 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
28 | RIZKY ALBAROQAH | 3092035908 | BELINYU | 2009-03-30 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Laki-laki |
29 | MUHAMMAD ARIFFUDIN | 0097132958 | PAYARAMAN | 2009-02-08 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
30 | CHASKA DWI FAJARIL | 3080071108 | BELINYU | 2008-12-22 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
31 | DWI SAPUTRA | 3098498795 | BELINYU BANGKA | 2009-07-28 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Laki-laki |
32 | AFGAN RIDO | 0071602786 | BELINYU | 2007-08-06 | Kelas 9 - Kelas 92 | 16 | Aktif | Laki-laki |
33 | ANDRE SEPTYANO ANGGARA | 0083714176 | BELINYU BANGKA | 2008-10-21 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
34 | AURA MAULIYAH | 0099290876 | BELINYU | 2009-10-27 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
35 | CEILVIN ALVIANO | 0098239331 | METRO | 2009-03-01 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
36 | DEWI ANJANI | 0087883443 | BELINYU | 2008-10-10 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Perempuan |
37 | FAJAR SIDDIQ SIREGAR | 0099133597 | PAMUNTARAN | 2009-07-05 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Laki-laki |
38 | HAFIFA AZ-ZAHRA | 0088744648 | BELINYU BANGKA | 2008-04-06 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Perempuan |
39 | INAYATULLAH SALSABILA | 0093675146 | SUNGAILIAT | 2009-07-29 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
40 | MAY FINATUL HASANAH | 0097990650 | BELINYU | 2009-05-19 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
41 | MUHAMMAD RIZKY | 0097131162 | BELINYU | 2009-03-20 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
42 | NI'MATUN ASSYIFA | 0097229004 | BELINYU | 2009-07-16 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
43 | RAGIL SAPUTRA | 0072204952 | SIDO MUKTI | 2007-03-27 | Kelas 9 - Kelas 92 | 16 | Aktif | Laki-laki |
44 | SINTIA | 0093244399 | SUNGAILIAT BANGKA | 2009-07-10 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
45 | VALIZAH ZANUARTI | 0097345351 | BELINYU | 2009-01-07 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Perempuan |
46 | YUFI IRHAM AL MUNTAZHAR | 0096806576 | BELINYU | 2009-06-19 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Laki-laki |
47 | YUZAKI NIZAMUL FIRDAUS | 0082443762 | BELINYU | 2008-05-09 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
48 | QOBUS FADHLURROHMAN | 0094899670 | BELINYU | 2009-03-15 | Kelas 9 - Kelas 92 | 15 | Aktif | Laki-laki |
49 | INTAN FATIMATUS ZAHRO | 0095857057 | OKU | 2009-05-13 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
50 | RAJA AGUNG PRATAMA | 0071740948 | BELINYU BANGKA | 2007-11-05 | Kelas 9 - Kelas 92 | 16 | Aktif | Laki-laki |
51 | DAFA ABDILLAH ABI | 3104267397 | BENGKULU | 2010-01-05 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Laki-laki |
52 | AINI | 3097885074 | Belinyu | 2009-06-10 | Kelas 9 - Kelas 92 | 14 | Aktif | Perempuan |
DAFTAR SISWA MTS AL ISTIQOMAH BELINYU TAHUN 2022/2023 | ||||||||||
Jumlah Siswa : | ||||||||||
Kelas 7 | : 40 | siswa | Lk | : 18 | Pr | : 22 | ||||
Kelas 8 | : 51 | siswa | Lk | : 28 | Pr | : 23 | ||||
Kelas 9 | : 43 | siswa | Lk | : 17 | Pr | : 26 | ||||
total | : 134 | total | : 72 | : 62 | ||||||
No | Nama Lengkap | NISN | Tempat Lahir | Tanggal Lahir | Tingkat - Rombel | Umur | Status | Jenis Kelamin | ||
1 | Afifah Shafara | 0097268666 | Sungailiat | 2009-12-02 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan | ||
2 | Ahmad Faiz | 0109442219 | OKU Selatan | 2010-06-11 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
3 | Annisa | 0108573161 | Belinyu Bangka | 2010-11-25 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan | ||
4 | ANNISA ALFIANA | 0084497571 | BELINYU | 2008-12-25 | Kelas 7 - Kelas 7A | 14 | Aktif | Perempuan | ||
5 | CINTA ZANNATUL HASANA | 3100584027 | BELINYU | 2010-03-28 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan | ||
6 | DIKA PRATAMA | 0067867408 | BELINYU | 2006-11-29 | Kelas 7 - Kelas 7A | 16 | Aktif | Laki-laki | ||
7 | FAIDIL AL FARYANSYAH | 0105838708 | AIR KUANG | 2010-03-27 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
8 | HAFIZA | 3096692031 | BELINYU | 2009-12-06 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan | ||
9 | Hilal Anwar | 0094178166 | Belinyu | 2009-07-31 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
10 | Husnul Khotimah | 0098173324 | Belinyu | 2009-12-17 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan | ||
11 | Irna Yussari | 0101950425 | Belinyu | 2010-10-22 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan | ||
12 | Izati Jannah | 0107569949 | Belinyu | 2010-09-27 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan | ||
13 | Juliyanti | 0123456421 | Belinyu Bangka | 2012-07-22 | Kelas 7 - Kelas 7A | 10 | Aktif | Perempuan | ||
14 | NABILA SALSABILA | 0098110358 | BELINYU | 2009-11-14 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan | ||
15 | Nur Anisa | 0106478204 | Tuju-Tuju | 2010-02-22 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan | ||
16 | OLIA | 0092338493 | BELINYU | 2009-10-16 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan | ||
17 | RAIHZAN MUMTAWA | 0098165601 | BELINYU | 2009-06-14 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
18 | RESVANDA AL FACHREZY | 0107759410 | BELINYU | 2010-10-28 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
19 | Sawani Fitria | 0098732052 | Belinyu | 2009-09-19 | Kelas 7 - Kelas 7A | 13 | Aktif | Perempuan | ||
20 | SAYYID ARYA PAMUNGKAS | 3109583969 | BELINYU | 2010-03-15 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
21 | Suci Hirani | 0109457853 | Belinyu | 2010-03-04 | Kelas 7 - Kelas 7A | 12 | Aktif | Perempuan | ||
22 | Andika Yuda Pratama | 0094860132 | Pugul | 2009-04-24 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
23 | Affandhy Ayzzad Umar | 3105846927 | Belinyu | 2010-04-29 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
24 | AIRA SAFIRA | 0099012212 | BELINYU | 2009-12-23 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Perempuan | ||
25 | ALLIFI OKTA SUYANDI | 0098934661 | BELINYU | 2009-10-28 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
26 | Ananda Ramadhan | 0108114849 | Belinyu | 2010-08-10 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
27 | BRIAN NAUVA JUNIOR | 3097672578 | PALEMBANG | 2009-11-12 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
28 | Destry Marisca | 0102314446 | BELINYU | 2010-03-09 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Perempuan | ||
29 | FEREN LOLISKA | 0113997868 | SUNGAILIAT | 2011-01-11 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Perempuan | ||
30 | Halizah | 0101325621 | Belinyu | 2010-07-31 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Perempuan | ||
31 | Ivan Rizki | 0086045622 | Belinyu | 2008-04-07 | Kelas 7 - Kelas 7B | 14 | Aktif | Laki-laki | ||
32 | Liza Pratiwi | 0107954021 | Belinyu | 2010-03-23 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Perempuan | ||
33 | Maulana Anan Sadenan | 0098399606 | Belinyu | 2009-11-11 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
34 | Mecca Madani | 0108005071 | Sungailiat | 2010-09-18 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Perempuan | ||
35 | MUHAMMAD AKBAR AL FAJRI | 0096665433 | BELINYU | 2009-08-09 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
36 | Romadon Al Ibrohim Siregar | 3096895252 | Belinyu | 2009-09-12 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Laki-laki | ||
37 | Said Salman Al Faisi | 0105417395 | Belinyu | 2010-06-30 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Laki-laki | ||
38 | SHAFA AISYAH SUBEKTI | 3107777531 | BELINYU | 2010-07-09 | Kelas 7 - Kelas 7B | 12 | Aktif | Perempuan | ||
39 | Zabadhia Nasya | 0091431713 | Belinyu | 2009-12-04 | Kelas 7 - Kelas 7B | 13 | Aktif | Perempuan | ||
40 | ZHIBRAN FIRDAUS | 0081849821 | BELINYU | 2008-06-05 | Kelas 7 - Kelas 7B | 14 | Aktif | Laki-laki | ||
1 | ADHIAN TRINUGRAHA | 0086850468 | BEKASI | 2008-12-07 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | SOPUANDI | ERMA YUSNITA | ||
2 | ADZAN AL AMIN | 0092237143 | SUNGAILIAT | 2009-02-14 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | Sobirin | Dalilah | ||
3 | AFIIFAH TSABITA | 3091895719 | BELINYU | 2009-11-04 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | YUHARNOKO | ERMA | ||
4 | ASHABUL FIRDAUS | 0085418781 | SINJAI | 2008-08-06 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | Takdir | Sitti | ||
5 | BISIKA SHAKEERA PUTRI | 0093994299 | SUNGAILIAT | 2009-11-29 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | MUHAMMAD ISLAH | Reni Marita | ||
6 | DEVINA FRISCHA RAHMADHANI | 0083917788 | BELINYU | 2008-09-26 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Sultawinar | YATINA | ||
7 | DIKA WAHYUDA PRATAMA | 3069132074 | BELINYU | 2006-09-29 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | ANDI SUJARWO | WAHDANIAH | ||
8 | FANO ADITYA | 3095266014 | BELINYU | 2009-07-03 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | RUDI ANDIKA DARMA | MUHARRIANI | ||
9 | FARIZ AZRA | 0098372928 | BELINYU | 2009-04-05 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | Sustriawan | Jakia | ||
10 | IHSAN SYAFIQ LUTFILHADI | 0081243497 | BELINYU | 2008-01-25 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | Jasmin | DOSI MARLILYAN | ||
11 | INAYAH LESTARI | 3096554175 | BELINYU | 2009-04-04 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | RUSTAMTO | TRISNA FEBRIANTI | ||
12 | JUWITA LESTARI | 0097418628 | SUNGAILIAT | 2009-06-27 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Jaimun | Saptarina | ||
13 | KALISYA ARDISTI | 0091853262 | BELINYU | 2009-08-14 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Redi Heriansyah | Yunifita Faula | ||
14 | MUHAMAD HAFIS ANWAR AL-KAF | 0095762445 | TANGERANG | 2009-05-14 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | AR. Jimmy Al Kaf | NENENG MULYANAH | ||
15 | MUHAMMAD RIFQI ZHYFFARI | 3097810978 | BELINYU | 2009-04-12 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | SUNARDI SUMARNO | ROZHITA | ||
16 | NASYWAA | 0099138900 | BELINYU | 2009-05-31 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Faizal | Nurya Kurnia | ||
17 | PUJI KEMBARINI | 0099523110 | BELINYU | 2009-07-19 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Muhasan | Sonira | ||
18 | RAFIF AL REGAN | 0097560115 | BELINYU | 2009-06-03 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | Apriyadi | APRIYANA | ||
19 | REYSEILA AL RIZAL | 3095172143 | BELINYU | 2009-06-02 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | SYAMSU RIZAL | SUMIATI | ||
20 | SARTIKA WULANDARI | 3090723375 | BELINYU | 2009-08-16 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | SARMITA | NERIKA | ||
21 | SINDI RAMADANI | 0093850486 | BELINYU | 2009-08-24 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | SUMARSONO | SARI MONALISA | ||
22 | SYAHRIL GUNAWAN | 0091897637 | BELINYU | 2009-07-01 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | Siman Juta | ERLINDA | ||
23 | THANIA SALSABILAH | 0094596497 | BATAM | 2009-10-05 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Muhammad Erwin | Irmawati | ||
24 | VEBHY TALANY | 0099717542 | BELINYU | 2009-01-10 | Kelas 8 - Kelas 8A | Perempuan | Argian Dwi Cahya | Ambar Wulan | ||
25 | YULVI TRIMIRYANDA | 3091788039 | BELINYU | 2009-07-09 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | SEPTRIYADI | MIRA DINIARTI | ||
26 | ZAFRAN KHAIRY DZAKI | 3090543701 | METRO | 2009-12-15 | Kelas 8 - Kelas 8A | Laki-laki | SUYANTO | MUSLIKATUN | ||
27 | AFGAN RIDO | 0071602786 | BELINYU | 2007-08-06 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Suhardan | ARDIANA | ||
28 | ANDRE SEPTYANO ANGGARA | 0083714176 | BELINYU | 2008-10-21 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Aryadinata | SISKA JULIANTARI | ||
29 | AURA MAULIYAH | 0099290876 | BELINYU | 2009-10-27 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Dedi Sutomo | Norma Nengsih | ||
30 | CEILVIN ALFIANO | 0098239331 | METRO | 2009-03-01 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Suraji | jumainah | ||
31 | CHASKA DWI FAJARIL | 3080071108 | BELINYU | 2008-12-22 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | M. KUSRIN | AINI | ||
32 | DEWI ANJANI | 0087883443 | BELINYU | 2008-10-10 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Aris Noviari | Rani Wulansari | ||
33 | DUWI SAFIRA | 3099696583 | BELINYU | 2009-07-28 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | MUHAMMAD ARIFIN | SURYANI VIVI | ||
34 | DWI SAPUTRA | 3098498795 | BELINYU | 2009-07-28 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | SUAIDI | SUMIYATI | ||
35 | FAJAR SIDDIQ SIREGAR | 0099133597 | PAMUNTARAN | 2009-07-05 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Pardamean Siregar | Nasibah Harahap | ||
36 | HAFIFA AZ-ZAHRA | 0088744648 | BELINYU | 2008-04-06 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Badiuz Zaman | Hartati | ||
37 | INAYATULLAH SALSABILA | 0093675146 | SUNGAILIAT | 2009-07-29 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Ongky Onasis | Ismilda | ||
38 | INTAN FATIMATUS ZAHRO | 0095857057 | OKU | 2009-05-13 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Edi Hariyanto | SITI KOMSATUN | ||
39 | MAY FINATUL HASANAH | 0097990650 | BELINYU | 2009-05-19 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Selamat | Yuliyana | ||
40 | MUHAMMAD ARIFFUDIN | 0097132958 | PAYAMAN | 2009-02-08 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | NURDIN | KUSUMA DEWI | ||
41 | MUHAMMAD REZA FAHLEVI | 0087651348 | PANGKALPINANG | 2008-10-29 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Erlangga | KARTIKA DEWI | ||
42 | MUHAMMAD RIZKY | 0097131162 | BELINYU | 2009-03-20 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Alamsyah | MISNANI | ||
43 | NI'MATUN ASSYIFA | 0097229004 | BELINYU | 2009-07-16 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Sahri | KARTINI | ||
44 | QOBUS FADHLURROHMAN | 0094899670 | BELINYU | 2009-03-15 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Haswari | UMI LESTARI | ||
45 | RAGIL SAPUTRA | 0072204952 | SIDO MUKTI | 2007-03-27 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Sugiyo | Sriatun | ||
46 | RAJA AGUNG PRATAMA | 0071740948 | Belinyu | 2007-11-05 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Misdar | Halimah | ||
47 | RIZKY ALBAROQAH | 3092035908 | BELINYU | 2009-03-30 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Payung Anggono | LISMIARTI | ||
48 | SINTIA | 0093244399 | SUNGAILIAT | 2009-07-10 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Suyatno | Martina | ||
49 | VALIZA ZANUARTI | 0097345351 | BELINYU | 2009-01-07 | Kelas 8 - Kelas 8B | Perempuan | Toto | Sutini | ||
50 | YUFI IRHAM AL MUNTAZHAR | 0096806576 | BELINYU | 2009-06-19 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Irham Fitri | Yustiana | ||
51 | YUZAKI NIZAMUL FIRDAUS | 0082443762 | BELINYU | 2008-05-09 | Kelas 8 - Kelas 8B | Laki-laki | Heriyansyah | RIKA SUSANTI | ||
1 | ADLY AFRILLIYANDI | 0089314055 | BELINYU | 2008-04-15 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | Novi Sugiarto | ENDANG MAYASARI | ||
2 | ADZRA FAIRUZ SYAHLA | 0095447513 | BANGKA TENGAH | 2009-01-30 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | AKHMAD LESMANA | ASTUTI WULANDARI | ||
3 | CAHYA ANJUNI | 0083228668 | BELINYU BANGKA | 2008-06-02 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | Ramli | Mariati | ||
4 | DEFRIZAL AFRIANSAH | 0075227486 | RAO | 2007-12-25 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | MUSTAR | NURMASIAH | ||
5 | ELVINDRA TRI RAHMADANDI | 0086745276 | BELINYU | 2008-07-09 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | ACHMAD RIZANI | UMMI KALSUM | ||
6 | FAWWAZ DWI ZAHRAN | 0062094448 | BELINYU | 2006-07-27 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | MARWANSYAH | SRI YUHANTINI | ||
7 | FERDHIANSYAH | 0086362409 | BELINYU | 2008-02-09 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | SUMARNO | NURMARYATI | ||
8 | HANI SASIANI ZAHRA | 0085012955 | BELINYU | 2008-06-07 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | HASAN HABIBI | WAHYUNI | ||
9 | LAURA SINTA BELLA | 0086375842 | BELINYU | 2008-05-25 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | AMRULLAH | SUHARTINI | ||
10 | LAURENZA FELISA | 0081960995 | BELINYU | 2008-02-04 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | Ujang Urip | SULASTRI | ||
11 | MEGA LESTARI | 0088917071 | BELINYU | 2008-12-25 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | MUHAMMAD FADLI | YULIANA | ||
12 | MUHAMMAD ALDO REYHANSYAH | 0079239379 | SUNGAILIAT | 2007-03-27 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | IDODO ISMIT | MARYANA | ||
13 | MUHAMMAD FAQIH RAMADHAN | 0074334700 | BELINYU | 2007-09-30 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | Umar | CORRINAH | ||
14 | OKTALIA | 0085102468 | BELINYU BANGKA | 2008-10-23 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | SAID DAVID ALBAR | RUSPITA | ||
15 | RAISAH ADELYA | 0089578999 | SUNGAILIAT | 2008-04-26 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | NOVISKA | LILIANA | ||
16 | RESTIA | 0088835090 | PANGKAL NIUR | 2008-05-23 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | RUSTAM | CONEA | ||
17 | REZKI PRATAMA | 0083195574 | BELINYU | 2008-06-09 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | TAHANG OKA | SALAWATI | ||
18 | RUSMAWAN EFENDI | 0061926151 | BELINYU | 2006-06-04 | Kelas 9 - Kelas 9A | Laki-laki | RUSTAM EFENDI | HARIA | ||
19 | SALWA SAPITRI | 0072046063 | BELINYU | 2007-10-19 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | ANDRI SUPARMAN | YULINA | ||
20 | SUCI RAMADANI | 0084282847 | PANGKALPINANG | 2008-09-29 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | JARKASIH | TITI KUMAELA | ||
21 | TARA FADELLIKA | 0075037464 | BELINYU | 2007-06-19 | Kelas 9 - Kelas 9A | Perempuan | MULZANI | SUNARTI | ||
22 | ALIFA PUTERI RAMADHANI | 0066932319 | BELINYU | 2006-10-18 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | DAHRI ISKANDAR | ANWARINI WAHYUNI | ||
23 | ANANDA SUKMA | 0083317316 | PANGKAL PINANG | 2008-05-10 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | ABDUL HADI | SUHERMIATI | ||
24 | AULYA NOVITA DEWI | 0083496591 | BELINYU | 2008-03-23 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | SIEO PO | SITI AMINAH | ||
25 | DINA SARMILA | 0074214217 | BELINYU BANGKA | 2007-04-30 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | RUSLI | ASMANA | ||
26 | ERIN SYAIRINDA | 0088643127 | BELINYU | 2008-05-23 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | SAIRULLAH | FARIDA | ||
27 | FAREL FAHRIZAL | 0074707650 | BANGKA | 2007-11-02 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | KALIMIN | YANA | ||
28 | FAWWAZ MUZAKKY | 0085915440 | BELINYU | 2008-02-10 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | DJONG ALIE | SAPURO | ||
29 | JOWELA ASTRID MAHARANI | 3087729531 | RAJABASA | 2008-07-01 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | JOHENDRIK | NILAWATI | ||
30 | KHAIRUN NISA | 0088307812 | BELINYU | 2008-08-25 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | MUHAMMAD BAHRI | JUMIATI | ||
31 | KHIRZIN FITONA SAMA' IYAT | 0081466952 | BELINYU | 2008-02-11 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | AGUSWANDI | PUTIHAHS.PD.I | ||
32 | MAUDINI KIRANA | 0087495132 | BELINYU | 2008-03-20 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | DEDI SUTOMO | NORMA NENGSIH | ||
33 | MIFTAHUS SURUR | 0065656904 | BELINYU | 2006-05-05 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | SUNARNO | SUILA | ||
34 | NABILA QAISYAH FITRI | 0105497935 | BELINYU | 2007-10-19 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | RIDUAN | RENNY | ||
35 | PUTRI RAMADHANI | 0089772439 | BELINYU | 2008-09-22 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | SURYADI | MUSFIROTUN | ||
36 | RAMADANI | 0081606805 | BELINYU | 2008-10-16 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | SUHANDI | SUMIRA | ||
37 | RENI NATALIA | 0085562906 | BELINYU | 2008-12-23 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | LIMAN | NORA | ||
38 | RIO RIANDI | 0071207641 | BELINYU | 2007-11-06 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | ELPI FAHZIL | KASIANI | ||
39 | SAL SABIL | 0085061315 | SUNGAI BULUH | 2008-03-03 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | KARTADI | SUMARTINI | ||
40 | SHILFAN ALDRILIAN | 0087383705 | BELINYU | 2008-07-10 | Kelas 9 - Kelas 9B | Laki-laki | RISWANTO | FITRIANTY | ||
41 | SUCI ISNAINI | 0081062047 | BELINYU BANGKA | 2008-06-02 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | HERMALUDIN | DASTIYAH | ||
42 | SYAILA ZULIYAH NURIN | 0084584998 | BEKASI | 2008-01-01 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | OVI NURDIN | SUNAIYAH | ||
43 | VIOLA RINDU SYURGAWI | 0076521798 | BELINYU | 2007-12-31 | Kelas 9 - Kelas 9B | Perempuan | HELI PRABOWO | SULIANA SILVIA |
DAFTAR SISWA MTS AL ISTIQOMAH BELINYU TAHUN 2021/2022 | |||||||||
Jumlah Siswa : | |||||||||
Kelas 7 | : 48 | Lk | : 26 | Pr | : 22 | ||||
Kelas 8 | : 45 | Lk | : 18 | Pr | : 27 | ||||
Kelas 9 | : 37 | Lk | : 24 | Pr | : 13 | ||||
total | : 130 | : 68 | : 62 | ||||||
No | Nama Lengkap | NISN | Tempat Lahir | Tanggal Lahir | Tingkat - Rombel | Status | Jenis Kelamin | ||
1 | ADHIAN TRINUGRAHA | 3080977515 | BEKASI | 2008-12-17 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
2 | ADZAN AL AMIN | 0092237143 | SUNGAILIAT | 2009-02-14 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
3 | AFIIFAH TSABITA | 3091895719 | BELINYU | 2009-11-04 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
4 | ASHABUL FIRDAUS | 0085418781 | SINJAI | 2008-08-06 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
5 | DEVINA FRISCHA RAHMADHANI | 0083917788 | BELINYU | 2008-09-26 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
6 | DIKA WAHYUDA PRATAMA | 3069132074 | BELINYU | 2006-09-29 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
7 | FANO ADITYA | 3095266014 | BELINYU | 2009-07-03 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
8 | FARIZ AZRA | 0098372928 | BELINYU | 2009-04-05 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
9 | IHSAN SYAFIQ LUTFILHADI | 0081243497 | BELINYU | 2008-01-25 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
10 | INAYAH LESTARI | 3096554175 | BELINYU | 2009-04-04 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
11 | JUWITA LESTARI | 0097418628 | SUNGAILIAT | 2009-06-27 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
12 | KALISYA ARDISTI | 0091853262 | BELINYU | 2009-08-14 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
13 | MUHAMAD HAFIS ANWAR AL-KAF | 0095762445 | TANGERANG | 2009-05-14 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
14 | MUHAMMAD RIFQI ZHYFFARI | 3097810978 | BELINYU | 2009-04-12 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
15 | NASYWAA | 0099138900 | BELINYU | 2009-05-31 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
16 | PUJI KEMBARINI | 0099523110 | BELINYU | 2009-07-19 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
17 | RAFIF AL REGAN | 0097560115 | BELINYU | 2009-06-03 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
18 | SARTIKA WULANDARI | 3090723375 | BELINYU | 2009-08-16 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
19 | SINDI RAMADANI | 0093850486 | BELINYU | 2009-08-24 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
20 | SYAHRIL GUNAWAN | 0091897637 | BELINYU | 2009-07-01 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
21 | THANIA SALSABILAH | 0094596497 | BATAM | 2009-10-05 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
22 | VEBHY TALANY | 0099717542 | BELINYU | 2009-01-10 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Perempuan | ||
23 | YULVI TRIMIRYANDA | 3091788039 | BELINYU | 2009-07-29 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
24 | ZAFRAN KHAIRY DZAKI | 3090543701 | METRO | 2009-12-15 | Kelas 7 - Kelas 7A | Aktif | Laki-laki | ||
25 | AFGAN RIDO | 0071602786 | BELINYU | 2007-08-06 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
26 | ANDRE SEPTYANO ANGGARA | 0083714176 | BELINYU | 2008-10-21 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
27 | AURA MAULIYAH | 0099290876 | BELINYU | 2009-10-27 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
28 | AUREL GRACYA AZZARA | 0094389587 | BELINYU | 2009-05-18 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
29 | CELVIN ALFIANO | 0098239331 | METRO | 2009-03-01 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
30 | CHASKA DWI FAJARIL | 3080071108 | BELINYU | 20/12/2008 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
31 | DEWI ANJANI | 0087883443 | BELINYU | 2008-10-10 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
32 | DUWI SAFIRA | 3099696583 | BELINYU | 2009-07-24 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
33 | DWI SAPUTRA | 3098498795 | BELINYU | 2009-07-28 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
34 | FAJAR SIDDIQ SIREGAR | 0099133597 | PAMUNTARAN | 2009-07-05 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
35 | HAFIFA AZ ZAHRA | 0088744648 | BELINYU | 2008-04-06 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
36 | INAYATULLAH SALSABILA | 0095892573 | BELINYU | 2009-07-29 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
37 | Intan Fatimatus Zahro | 0095857057 | OKU | 2009-05-13 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
38 | MAY FINATUL HASANAH | 0097990650 | BELINYU | 2009-05-19 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
39 | MUHAMMAD RIZKY | 0097131162 | BELINYU | 2009-03-20 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
40 | NI'MATUN ASSYIFA | 0097229004 | BELINYU | 2009-07-16 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
41 | QOBUS FADHLURROHMAN | 0094899670 | BELINYU | 2009-03-15 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
42 | RAGIL SAPUTRA | 0072204952 | SIDO MUKTI | 2007-03-27 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
43 | RIZKY ALBAROQAH | 3092035908 | BELINYU | 2009-03-30 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
44 | SINTIA | 0093244399 | SUNGAILIAT | 2009-07-10 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
45 | VALIZA ZANUARTI | 0097345351 | BELINYU | 2009-01-07 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Perempuan | ||
46 | YUFI IRHAM AL MUNTAZHAR | 0096806576 | BELINYU | 2009-06-19 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
47 | YUZAKI NIZAMUL FIRDAUS | 0082443762 | BELINYU | 2008-05-09 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
48 | ZAIN ABIDU KHOIRI | 3081462842 | PAGAR DEWA SUKA MULYA | 2008-02-07 | Kelas 7 - Kelas 7B | Aktif | Laki-laki | ||
49 | ADLY AFRILLIYANDI | 0089314055 | BELINYU | 2008-04-15 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
50 | ADZRA FAIRUZ SYAHLA | 0095447513 | BANGKA TENGAH | 2009-01-30 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
51 | CAHYA ANJUNI | 0083228668 | BELINYU BANGKA | 2008-06-02 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
52 | CANTIQA AFRA AMATULLAH | 0085346039 | BELINYU | 2008-09-25 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
53 | DEFRIZAL AFRIANSAH | 0075227486 | RAO | 2007-12-25 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
54 | ELVINDRA TRI RAHMADANDI | 0086745276 | BELINYU | 2008-07-09 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
55 | FAWWAZ DWI ZAHRAN | 0062094448 | BELINYU | 2006-07-27 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
56 | FERDHIANSYAH | 0086362409 | BELINYU | 2008-02-09 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
57 | HANI SASIANI ZAHRA | 0085012955 | BELINYU | 2008-06-07 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
58 | LAURA SINTA BELLA | 0086375842 | BELINYU | 2008-05-25 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
59 | LAURENZA FELISA | 0081960995 | BELINYU | 2008-02-04 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
60 | MEGA LESTARI | 0088917071 | BELINYU | 2008-12-25 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
61 | MUHAMMAD ALDO REYHANSYAH | 0079239379 | SUNGAILIAT | 2007-03-27 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
62 | MUHAMMAD FAQIH RAMADHAN | 0074334700 | BELINYU | 2007-09-30 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
63 | OKTALIA | 0085102468 | BELINYU BANGKA | 2008-10-23 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
64 | RAISAH ADELYA | 0089578999 | SUNGAILIAT | 2008-04-26 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
65 | RESTIA | 0088835090 | PANGKAL NIUR | 2008-05-23 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
66 | REZKI PRATAMA | 0083195574 | BELINYU | 2008-06-09 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
67 | RUSMAWAN EFENDI | 0064354611 | BELINYU | 2006-06-04 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Laki-laki | ||
68 | SALWA SAPITRI | 0072046063 | BELINYU | 2007-10-19 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
69 | SUCI RAMADANI | 0084282847 | PANGKALPINANG | 2008-09-29 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
70 | TARA FADELLIKA | 0075037464 | BELINYU | 2007-06-19 | Kelas 8 - Kelas 8.A | Aktif | Perempuan | ||
71 | ALIFA PUTERI RAMADHANI | 0066932319 | BELINYU | 2006-10-18 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
72 | ANANDA SUKMA | 0083317316 | PANGKAL PINANG | 2008-05-10 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
73 | AULYA NOVITA DEWI | 0083496591 | BELINYU | 2008-03-23 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
74 | DAMAR | 0057169194 | PANGKAL NIUR LAMA | 2005-03-07 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
75 | DINA SARMILA | 0074214217 | BELINYU BANGKA | 2007-04-30 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
76 | ERIN SYAIRINDA | 0088643127 | BELINYU | 2008-05-23 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
77 | FAREL FAHRIZAL | 0074707650 | BANGKA | 2007-11-02 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
78 | FAWWAZ MUZAKKY | 0085915440 | BELINYU | 2008-02-10 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
79 | JOWELA ASTRID MAHARANI | 3087729531 | RAJABASA | 2008-07-01 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
80 | KHAIRUN NISA | 0088307812 | BELINYU | 2008-08-25 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
81 | KHIRZIN FITONA SAMA' IYAT | 0081466952 | BELINYU | 2008-02-11 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
82 | MAUDINI KIRANA | 0087495132 | BELINYU | 2008-03-20 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
83 | MIFTAHUS SURUR | 0065656904 | BELINYU | 2006-05-05 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
84 | NABILA QAISYAH FITRI | 0105497935 | BELINYU | 2007-10-19 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
85 | PUTRI RAMADHANI | 0089772439 | BELINYU | 2008-09-22 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
86 | RAMADANI | 0081606805 | BELINYU | 2008-10-16 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
87 | RENI NATALIA | 0085562906 | BELINYU | 2008-12-23 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
88 | RIO RIANDI | 0071207641 | BELINYU | 2007-11-06 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
89 | SAL SABIL | 0085061315 | SUNGAI BULUH | 2008-03-03 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
90 | SHILFAN ALDRILIAN | 0087383705 | BELINYU | 2008-07-10 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Laki-laki | ||
91 | SUCI ISNAINI | 0081062047 | BELINYU BANGKA | 2008-06-02 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
92 | SYAILA ZULIYAH NURIN | 0084584998 | BEKASI | 2008-01-01 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
93 | VIOLA RINDU SYURGAWI | 0076521798 | BELINYU | 2007-12-31 | Kelas 8 - Kelas 8.B | Aktif | Perempuan | ||
94 | ADINDA ARBAIAH | 0071828854 | BANGKA | 2007-11-17 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
95 | ADINIA WIRASTI | 0088799551 | BELINYU | 2008-02-21 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
96 | AHMAD AL AZIZ | 0072825228 | PAGAR ALAM | 2007-06-20 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
97 | ALDIA PENTA MUSA | 0073006956 | BELINYU | 2007-02-06 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
98 | ALDO IRAWAN SYAHPUTRA | 0075274701 | PALEMBANG | 2007-01-26 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
99 | ALIF NABIL RIZQULLAH | 0075033673 | BELINYU | 2007-05-31 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
100 | ANDREAN PRATAMA | 0072696162 | BELINYU | 2007-04-02 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
101 | AZZILA NUR ANNISA | 0075902003 | BELINYU | 2007-06-28 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
102 | CYNTHIA PUTRI MAHARANI | 0073583971 | SUNGAILIAT | 2007-02-15 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
103 | DHETA CIFTA NASRULULAH | 0066062378 | NYIUR SAYAK | 2006-06-21 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
104 | ERA EGISTA | 0077339235 | BELINYU | 2007-07-09 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
105 | EVAN AL GHAZALI | 0071590263 | BELINYU | 2007-05-04 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
106 | EZZY ANGGRIANZA | 0072393815 | BELINYU | 2007-05-01 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
107 | FARIZ AL AZIZ | 0065916651 | BELINYU | 2006-11-08 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
108 | FAUZAN MAULANA | 0076549173 | LHOKSEUMAWE | 2007-02-08 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
109 | FIKRI ABDILAH | 0078191185 | BELINYU | 2007-09-03 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
110 | HANIPA AZZAHRA | 3070756312 | SUNGAILIAT | 2007-03-16 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
111 | ISNAN FADHIL | 0075793167 | BELINYU | 2007-11-24 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
112 | JASENAH SEKARSARI | 0073825982 | BELINYU | 2007-01-02 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
113 | JOELIAN PRASTYA | 0074316536 | SUNGAILIAT | 2007-07-05 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
114 | JULIANDRA PRATAMA | 0071368277 | BELINYU | 2007-07-31 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
115 | LIZA TAJNA | 0052613291 | OKU SELATAN | 2005-03-13 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
116 | M. AJI AL FATONAH | 0076402433 | BELINYU | 2007-01-01 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
117 | M. HADZAQA WAFRUN WUFUR | 0084273004 | BELINYU | 2008-04-18 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
118 | MOZA RAUDINA | 0076779103 | BELINYU | 2007-08-31 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
119 | MUHAMAD YOGI | 0075473992 | PANGKALPINANG | 2007-11-08 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
120 | MUHAMMAD ALPASYA | 0078241286 | BELINYU | 2007-02-20 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
121 | MUHAMMAD REZA AGUSTIAN FALEFI | 0078632542 | SUKOHARJO | 2007-08-12 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
122 | RIFKI ALZAHABI | 0074857720 | BELINYU | 2007-02-23 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
123 | RIZKY ARI PRATAMA | 0066710876 | BELINYU | 2006-01-02 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
124 | ROBBY | 0079269260 | BELINYU | 2007-03-18 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
125 | SALSA ANGGELINA | 0073790975 | BELINYU | 2007-03-29 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
126 | SELY RAHMA SAPUTRI | 0074307153 | BELINYU | 2007-09-28 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
127 | SENTOSA HARI | 0065373422 | BELINYU | 2006-09-05 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki | ||
128 | SHIREN SLAVINA | 0071322573 | BELINYU | 2007-04-30 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
129 | SIWI ERLIYANI | 0076761875 | BELINYU | 2007-01-26 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Perempuan | ||
130 | TRINOTO WISNU WICAKSONO | 0066488655 | BLITAR | 2006-11-23 | Kelas 9 - Kelas 9 | Aktif | Laki-laki |
Jumlah dan kualifikasi GTK[edit]
DAFTAR GTK DAN PTK MTS AL ISTIQOMAH BELINYU 2023/2024 | |||||||||
Total Guru | : 10 orang | Lk : 2 | Pr : 8 | ||||||
Total Tenaga Kependidikan | : 6 orang | Lk : 1 | Pr : 5 | ||||||
Nama Lengkap | Status Kepegawaian | Sertifikasi | Jenis Kelamin | Tempat Lahir | Tanggal Lahir | Tugas | Mata Pelajaran | Penempatan | Total JTM |
RODIYAH S.Ag | PNS | Ya | Perempuan | BELINYU | 1971-11-26 | Kepala Madrasah/PLT | Satminkal | 24 | |
MAHDALENA S.Pd | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1988-10-22 | Guru Mapel | Aqidah Akhlak | Satminkal | 24 | |
KEKE PRIATNA S.Pd | Inpassing | Ya | Laki-laki | BELINYU | 1992-06-22 | Guru Mapel | IPA | Satminkal | 30 |
LISDA MEGASARI | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1989-12-07 | Guru Mapel | Bahasa Indonesia | Satminkal | 36 | |
ANDRIYANSYAH | PNS | Ya | Laki-laki | BELINYU | 1988-01-31 | Guru Mapel | Al Qur'an Hadist | Satminkal | 36 |
AMILIA S.Pd | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1979-05-25 | Guru Mapel | Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) | Satminkal | 24 | |
WARZUQNI PANE S.Pd | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1992-07-27 | Guru Mapel | IPS | Satminkal | 4 | |
KORNEL S.Pd | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1993-06-06 | Guru Mapel | Bahasa Inggris | Satminkal | 30 | |
Audy Cahya Lestari | Non PNS | Perempuan | Belinyu | 2000-08-09 | Guru Mapel | IPS | Satminkal | 24 | |
Nety Fitrianingsih | Non PNS | Perempuan | Belinyu | 1988-05-21 | Guru Mapel | Matematika | Satminkal | 30 | |
Nama Lengkap | Status Kepegawaian | Jenis Kelamin | Tempat Lahir | Tanggal Lahir | Tugas | ||||
LISTARIANI | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1993-07-19 | Staff TU | ||||
ERSA NOTIA | Non PNS | Perempuan | BELINYU | 1995-07-31 | Staff Perpustakaan | ||||
WIZARLITA | Non PNS | Perempuan | Belinyu | 1999-05-11 | Staff TU | ||||
EGA PIYANATA | Non PNS | Perempuan | Belinyu | 1998-07-29 | Staff Kebersihan | ||||
ACH. BAIHAQI | Non PNS | Laki-laki | Pamekasan | 1997-01-02 | Staff TU | ||||
DARMA YANTI | Non PNS | Staff Keamanan |
Sarana dan Prasarana pendidikan[edit]
Data Sapras
- PENGISIAN DATA SARPRAS SEBAGAI SYARAT PENEGERIAN/PENDIRIAN NEGERI.
No. |
Kualifikasi |
Pada PMA 14 th 2014 |
Pada Madrasah |
Gambar/Foto |
1. |
Luas Tanah/Lahan |
2270m2 , 3300m2 , 4500m2 |
3866 m2 |
|
|
|
|
|
|
2. |
Gedung |
|||
2a |
Jumlah ruang kelas |
6 unit |
6 unit |
|
|
|
|
|
2b |
Jumlah ruang perpustakaan |
1 unit |
1 unit |
|
|
|
|
|
|
2c |
Jumlah ruang laboratorium Komputer |
1 unit |
1 unit |
2d |
Jumlah ruang kepala madrasah |
1 unit |
1 unit |
||||
2e |
Jumlah ruang guru |
1 unit |
1 unit |
|
|||
2f |
Jumlah ruang Tata Usaha |
1 unit |
1 unit |
|
2g |
Jumlah tempat beribadah |
1 unit |
1 unit |
|
2h |
Jumlah toilet GTK dan Siswa |
3 unit |
9 unit |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2i |
Jumlah sarana olahraga |
400m2 , 500m2 |
500 m2 |
|
|
|
|
|
|
3. |
Koleksi Buku Perpustakaan /Ajar |
|||
3a |
Buku Bahan Ajar |
1set / siswa |
1 set |
3b |
Jumlah Buku Pengayaan & Refrensi |
100 judul pengayaan dan 10 judul refrensi, 200 judul pengayaan dan 20 judul refrensi |
100 Judul Pengayaan dan 14 judul lreferensi dan Dan 215 judul pengayaan |
|
4. |
Jumlah Peralatan Belajar/Lab |
1 set peraga IPA dan Bahan 1 Set Laboratorium. |
2 set peraga atau 1 set laboratorium |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. STRATEGI RENCANA PENGEMBANGAN DAN PEMBANGUNAN
- Pembangunan ruang Lab. IPA dan Bahasa Inggris berbasis IT, sumber dana bantuan dari Pemerintah dan Swadaya dari Donatur dan Wali Murid, rencana pengerjaan sekitar 3 bulan pada tahun 2024
- Pembangunan ruang BK dan UKS, sumber dana bantuan dari Pemerintah dan Swadaya dari Donatur dan Wali Murid, rencana pengerjaan sekitar 3 bulan pada tahun 2024
- Up Grading Ruang Kelas yang sudah usang, sumber dana bantuan dari pemerintah dan Swadaya dari Donatur dan Wali Murid, rencana pengerjaan sekitar 3 bulan pada tahun 2024
- Pembangunan ruang OSIS, Rohis, Seni, untuk kegiatan siswa, yang bersumber dana bantuan dari Pemerintah pada tahun 2024
- Pengadaan alat-alat olahraga indoor dan outdoor, sumber dana bantuan dari Pemerintah pada tahun 2024
Rencana pembiayaan pendidikan[edit]
KODE |
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/ SUBKOMP/ DETIL |
PERHITUNGAN TAHUN 2024 |
SD/ CP |
|||
VOLUME |
HARGA SATUAN |
JUMLAH BIAYA |
||||
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
|
025.04.DF |
Program PAUD dan Wajib Belajar 12 Tahun Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Madrasah Bantuan Pendidikan Dasar dan Menengah[Base Line] |
|
|
470,800,000 |
U |
|
2129 |
|
|
470,800,000 |
|
||
2129.QEK |
428.0 Orang |
|
470,800,000 |
|
||
2129.QEK.006 |
Lokasi : KAB. BANGKA
Siswa MTs Penerima BOS |
428.0 Orang |
|
470,800,000 |
|
|
004 |
Dukungan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan |
|
|
470,800,000 |
|
|
A |
Belanja Operasional Kantor |
|
|
117,000,000 |
|
|
521111 |
Belanja Keperluan Perkantoran (KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
117,000,000 |
RM |
|
|
- Belanja biaya Operasional MTs Negeri 1 Bangka |
1.0 Tahun |
117,000,000 |
117,000,000 |
|
|
B |
HONOR KEGIATAN |
|
|
74,200,000 |
|
|
521213 |
Belanja Honor Output Kegiatan |
|
|
74,200,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
|
|
|
|
- Honor Tim Kegiatan |
1.0 TH |
40,000,000 |
40,000,000 |
|
|
|
- - Honor PelatihEskul Pramuka [4 Orang x 12 Bulan] |
48.0 OB |
150,000 |
7,200,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Karate [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
400,000 |
4,800,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Silat [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
400,000 |
4,800,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Futsal [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Volly [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Bulu Tangkis [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
200,000 |
2,400,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Seni Musik [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul UKS [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- Pembina Eskul Desain Grafis [1 org x 12 OB] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- Honor Pembina English Club [1 org x 12 OB] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- Pelatih Hadroh MTsN 1 Bangka [1 org x 12 OB] |
12.0 OB |
200,000 |
2,400,000 |
|
|
|
- - Honor Pelatih Eskul Tari [1 Orang x 12 Bulan] |
12.0 OB |
150,000 |
1,800,000 |
|
|
C |
HONOR LAINNYA |
|
|
18,200,000 |
|
|
521213 |
Belanja Honor Output Kegiatan |
|
|
18,200,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
|
|
|
|
- Honor Penulis Ijazah |
160.0 Lbr |
20,000 |
3,200,000 |
|
|
|
- - Honor Kegiatan Evaluasi Pembelajaran (pengawas ujian, penyusun soal dan lain-lain) |
1.0 Tahun |
5,000,000 |
5,000,000 |
|
|
|
- - Honoir Proktor |
1.0 Tahun |
5,000,000 |
5,000,000 |
|
|
|
- - Honor Teknisi |
1.0 Tahun |
5,000,000 |
5,000,000 |
|
|
D |
KEGIATAN RUTIN |
|
|
104,800,000 |
|
|
521111 |
Belanja Keperluan Perkantoran |
|
|
74,800,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) - Biaya Foto kopi operasional perkantoran dan Biaya minum guru dan pegawai |
1.0 Tahun |
74,800,000 |
74,800,000 |
|
|
521811 |
Belanja Barang Persediaan Barang Konsumsi |
|
|
30,000,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) - Belanja Sehari-hari keperluan barang persediaan (Belanja barang operasional MTs) |
1.0 Tahun |
30,000,000 |
30,000,000 |
|
|
E |
Kegiatan Non Rutin Fisik |
|
|
32,300,000 |
|
KODE |
PROGRAM/ KEGIATAN/ KRO/ RO/ KOMPONEN/ SUBKOMP/ DETIL |
PERHITUNGAN TAHUN 2024 |
SD/ CP |
|||
VOLUME |
HARGA SATUAN |
JUMLAH BIAYA |
||||
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
|
521211 |
Belanja Bahan |
|
|
20,000,000 |
U |
RM |
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
|
|
|
|
- Pengadaan Buku |
1.0 Tahun |
20,000,000 |
20,000,000 |
|
|
523121 |
Belanja Pemeliharaan Peralatan dan Mesin |
|
|
12,300,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
|
|
|
|
- Belanja biaya pemeliharaan peralatan dan mesin |
1.0 Tahun |
12,300,000 |
12,300,000 |
|
|
F |
Kegiatan Non Rutin Non-Fisik |
|
|
124,300,000 |
|
|
521211 |
Belanja Bahan (KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
114,300,000 |
RM |
|
|
- Belanja bahan Kegiatan |
1.0 Tahun |
114,300,000 |
114,300,000 |
|
|
524113 |
Belanja Perjalanan Dinas Dalam Kota |
|
|
10,000,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
|
|
|
|
- Belanja Perjalanan Dinas dalam Kota |
1.0 Tahun |
10,000,000 |
10,000,000 |
|
|
025.04.WA |
Program Dukungan Manajemen |
|
|
352,823,000 |
|
|
2135 |
Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam |
|
|
352,823,000 |
|
|
2135.EBA |
|
2.0 Layanan, |
|
352,823,000 |
|
|
|
|
Laporan, |
|
|
|
|
|
Layanan Dukungan Manajemen Internal[Base Line] |
Dokumen, |
|
|
|
|
|
|
Rekomendasi, |
|
|
|
|
|
|
Unit |
|
|
|
|
2135.EBA.994 |
Lokasi : KAB. BANGKA
Layanan Perkantoran |
2.0 Layanan |
|
352,823,000 |
|
|
002 |
Operasional dan Pemeliharaan Kantor |
|
|
352,823,000 |
|
|
A |
PERAWATAN GEDUNG KANTOR |
|
|
71,000,000 |
|
|
523111 |
Belanja Pemeliharaan Gedung dan Bangunan (KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
71,000,000 |
RM |
|
|
- Pemeliharaan Gedung dan Bangunan |
350.0 M2 |
120,000 |
42,000,000 |
|
|
|
- Pemeliharaan Halaman |
2900.0 M2 |
10,000 |
29,000,000 |
|
|
B |
PERBAIKAN PERALATAN KANTOR |
|
|
19,300,000 |
|
|
523121 |
Belanja Pemeliharaan Peralatan dan Mesin (KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
19,300,000 |
RM |
|
|
- Pemeliharaan Komputer dan Laptop [25 Unit x 1 Tahun] |
25.0 Unit |
500,000 |
12,500,000 |
|
|
|
- Biaya Pemeliharaan dan Operasional Printer [6 Unit x 1 Tahun] |
6.0 Unit |
300,000 |
1,800,000 |
|
|
|
- Biaya Pemeliharaan dan Operasional Sepeda Motor [1 Unit x 1 Tahun] |
1.0 Unit |
1,000,000 |
1,000,000 |
|
|
|
- Biaya Pemeliharaan AC [10 Unit x 1 Tahun] |
10.0 Unit |
400,000 |
4,000,000 |
|
|
C |
LANGGANAN DAYA DAN JASA |
|
|
66,000,000 |
|
|
522111 |
Belanja Langganan Listrik (KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
48,000,000 |
RM |
|
|
- Belanja Langganan Listrik 3 KWH |
12.0 Bulan |
4,000,000 |
48,000,000 |
|
|
522112 |
Belanja Langganan Telepon |
|
|
18,000,000 |
RM |
|
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang ) |
|
|
|
|
|
|
- Telepon, Speedy / Internet, Iconnet MTsN 1 Bangka |
12.0 Bulan |
1,500,000 |
18,000,000 |
|
|
D |
PEMBINAAN ADMINISTRASI DAN PENGELOLAAN KEUANGAN |
|
|
43,080,000 |
|
Sungailiat, 10 Oktober 2023
Kepala MTs Negeri 1 Bangka
Tus Respati Pembina IV/a 197908162003121003 |
|
(KPPN.015-Pangkal Pinang )
(KPPN.015-Pangkal Pinang )
Proses pembelajaran[edit]
PROSES PEMBELAJARAN
MTs AL ISTIQOMAH BELINYU
- Pengaturan Beban Belajar
Pengaturan beban belajar peserta didik dapat dihitung dalam satu minggu, satu semester, dan satu tahun pembelajaran. Beban belajar di MTs Al Istiqomah Belinyu dinyatakan dalam jam pembelajaran per minggu, beban belajar satu minggu kelas VII, VIII, dan IX adalah 48 jam pembelajaran. Durasi setiap satu jam pembelajaran adalah 40 menit.
- Beban belajar di kelas VII, VIII, dan IX dalam satu semester paling banyak 20 minggu.
- Beban belajar di kelas VII, VIII, pada semester ganjil paling sedikit 18 minggu dan banyak 20 minggu.
- Beban belajar di kelas IX pada semester genap paling sedikit 13 minggu dan paling banyak 16 minggu.
- Beban belajar dalam satu tahun pembelajaran paling sedikit 38 minggu dan paling banyak 40 minggu.
Tabel Pengaturan Minggu Efektif
NO |
KEGIATAN |
ALOKASI WAKTU |
KETERANGAN |
1 |
Minggu efektif belajar regular setiap tahun (kelas VII, VIII, dan IX) |
Minimal 38 minggu |
Digunakan untuk kegiatan pembelajaran efektif pada setiap satuan pendidikan |
2. |
Minggu efektif semester ganjil tahun terakhir setiap satuan pendidikan |
Minimal 20 minggu |
|
3 |
Minggu efektif semester genap tahun terakhir setiap satuan pendidikan |
Minimal 18 minggu |
|
4 |
Jeda antar semester |
Maksimal 2 minggu |
Antar semester I dan II |
5 |
Libur akhir semester |
Maksimal 3 minggu |
Digunakan untuk penyiapan kegiatan dan administrasi akhir dan awal tahun ajaran |
6 |
Hari libur keagamaan |
Maksimal 2 minggu |
Daerah khusus yang memerlukan libur keagamaan lebih panjang dapat mengaturnya sendiri tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif |
7 |
Hari libur umum/nasional |
Maksimal 2 minggu |
Disesuaikan dengan peraturan pemerintah |
- Kalender Pendidikan
Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran selama satu tahun pelajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif, waktu pembelajaran efektif dan hari libur. Kalender pendidikan MTs Al Istiqomah Belinyu tahun pelajaran 2022/2023 disusun dengan berpedoman dengan Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Islam Nomor 2762 tahun 2023 tentang kalender pendidikan madrasah tahun pelajaran 2023/2024 serta disesuaikan dengan keberadaan MTs Al Istiqomah Belinyu.
- Permulaan Tahun Pelajaran
Permulaan tahun pelajaran 2023 – 2024 MTs Al Istiqomah Belinyu dimulai pada tanggal 17 Juli 2023. Hari pertama masuk belajar adalah serangkaian kegiatan pada permulaan tahun pelajaran 2023 – 2024 selama 1 (satu) hari.
Hari pertama masuk madrasah berlangsung dengan pengaturan sebagai berikut :
- Kelas VII melaksanakan masa pengenalan lingkungan madrasah dilaksanakan selama tiga hari dimulai tanggal 17 Juli sampai 20 Juli 2023.
- Kelas VIII melaksanakan proses belajar mengajar.
- Kelas IX melaksanakan proses belajar mengajar.
- Waktu Belajar Efektif
Waktu belajar efektif adalah jumlah belajar setiap minggu, meliputi jumlah jam, pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri. Waktu efektif belajar dapat juga didasarkan atas minggu efektif belajar dan hari efektif . Minggu efektif belajar merupakan jumlah minggu efektif belajar sesuai dengan keadaan dan kebutuhan. Untuk MTs Al Istiqomah Belinyu waktu pembelajaran efektif ditetapkan minimal 38 minggu efektif belajar pada setiap tahun pelajaran.
- Kegiatan Semester
Semester adalah satuan waktu per 6 (enam) bulan pemberian pelajaran hari efektif. Semester ganjil tahun pelajaran 2023 – 2024 dimulai tanggal 17 Juli 2023 diakhiri 22 Desember 2023. Semester genap tahun pelajaran 2023 – 2024 dimulai tanggal 2 Januari 2024 diakhiri 21 Juni 2024.
- Libur Madrasah
Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal. Hari libur madrasah ditetapkan berdasarkan kalender pendidikan.
Libur semester ganjil tahun pelajaran 2023 – 2024 dimulai pada tanggal 25 Desember sampai 30 Desember 2023 serta libur semester genap tahun pelajaran 2023 – 2024 dimulai pada tanggal 22 Juni sampai 13 Juli 2024.
Hari libur keagamaan adalah hari libur dalam menyambut bulan Ramadhan dan Idul Fitri dilaksanakan 8 sampai 12 April 2024.
Libur umum atau nasional adalah libur yang diadakan untuk memperingati peristiwa nasional atau keagamaan.
Libur umum pada tahun pelajaran 2023 – 2024 adalah
- Tahun baru Hijriah 1445 H pada tanggal 19 Juli 2023
- Proklamasi kemerdekaan RI pada tanggal 17 Agustus 2023
- Maulid nabi Muhammad pada tanggal 28 September 2023
- Hari Raya Natal pada tanggal 25 – 26 Desember 2023
- Tahun Baru pada tanggal 1 Januari 2024
- Isra’ mi’raj pada tanggal 8 Februari 2024
- Tahun Baru Imlek pada tanggal 10 Februari 2024
- Hari Raya Nyepi pada tanggal 11Maret 2024
- Wafat Isa Al Masih pada tanggal 29 Maret 2024
- Hari Raya Idul Fitri pada tanggal 10 sampai 11 April 2024
- Hari Buruh pada tanggal 1 Mei 2024
- Kenaikan Isa Almasih pada tanggal 9 Mei 2024
- Hari lahir Pancasila pada tanggal 1 Juni 2024
- Hari raya Idul Adha pada tanggal 7 Juli 2024
- Rencana Kalender Pendidikan MTs Al Istiqomah Belinyu
No |
Jenis Kegiatan |
Waktu Pelaksanaan |
1 |
PPDB |
1 Juni – 14 Juli 2023 |
2 |
Hari pertama masuk madrasah |
17 Juli 2023 |
3 |
Masa ta’ruf siswa madrasah (MATSAMA) |
17 – 20 Juli 2023 |
4 |
Tahun Baru Hijriah |
19 Juli 2023 |
5 |
Rapat persiapan dan pembagian tugas mengajar |
17 Juli 2023 |
6 |
HUT RI Ke 72 |
17 Agustus 2023 |
7 |
Lomba peringatan HUT RI ke 72 |
18 Agustus 2023 |
8 |
LPJ OSIM dan pergantian pengurus OSIM |
21 Agustus 2023 |
9 |
Peringatan maulid nabi muhammad SAW |
28 September 2023 |
10 |
Asesmen sumatif akhir semester ganjil |
27 Nov – 8 Des 2023 |
11 |
Remedial |
11 Des – 15 Des 2023 |
12 |
Class meeting |
18 – 21 Desember 2023 |
13 |
Pembagian buku laporan pendidikan |
22 Desember 2023 |
14 |
Libur semester ganjil |
25 - 29 Desember 2023 |
15 |
Natal |
25 Desember 2023 |
16 |
Tahun baru masehi 2024 M |
1 Januari 2024 |
17 |
Hari pertama masuk madrasah semester genap |
2 Januari 2024 |
18 |
Tahun Baru Imlek |
10 Februari 2024 |
19 |
Isra Mi’raj |
8 Februari 2024 |
20 |
Hari raya Nyepi |
11 Maret 2024 |
21 |
Wafat Isa Almasih |
29 Maret 2024 |
22 |
Hari raya Idul Fitri |
10 – 11 April 2024 |
24 |
Hari Buruh internasional |
1 Mei 2024 |
25 |
Perkiraan UM kelas 9 |
22 April – 17 Mei 2024 |
26 |
Kenaikan Isa Almasih |
9 Mei 2024 |
27 |
Asesmen sumatif akhir semester genap |
27 Mei – 31 Mei 2024 |
28 |
Hari lahir Pancasila |
1 Juni 2024 |
29 |
Remedial |
3 – 14 Juni 2024 |
30 |
Class meeting |
18 – 20 Juni 2024 |
31 |
Kenaikan kelas dan pembagian raport |
21 Juni 2024 |
32 |
Libur akhir tahun pendidikan 2023/2024 |
24 Juni – 13 Juli 2024 |
- Pengembangan Diri
- Keterampilan
Keterampilan yang dilaksanakan pada pembelajaran di MTs Al Istiqomah berbentuk pembiasaan. Pengembangan karakter peserta didik dapat dilakukan dengan membiasakan perilaku positif tertentu dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan merupakan proses pembentukan sikap dan perilaku yang relatif menetap dan bersifat otomatis melalui proses pembelajaran yang berulang-ulang, baik dilakukan secara bersama-sama ataupun sendiri. Hal tersebut juga akan menghasilkan suatu kompetensi. Pengembangan karakter melalui pembiasaan ini dapat dilakukan secara terjadwal atau tidak terjadwal baik di dalam maupun di luar kelas. Kegiatan pembiasan di madrasah terdiri atas kegiatan rutin, spontan, terprogram dan keteladanan.
Kegiatan rutin adalah kegiatan yang dilakukan secara regular dan terus menerus di madrasah. Tujuannya untuk membiasakan peserta didik melakukan sesuatu dengan baik. Kegiatan pembiasaan yang termasuk kegiatan rutin adalah sebagai berikut:
- Sholawat dan berdoa sebelum memulai pembelajaran pada pagi hari
- Melaksanakan upacara setiap hari Senin
- Sholat Zhuhur berjamaah
- Kebersihan kelas melalui kegiatan piket
- Jum’at bersih
Kegiatan spontan adalah kegiatan yang dapat dilakukan tanpa dibatasi oleh waktu, tempat dan ruang. Hal ini bertujuan memberikan pendidikan secara spontan, terutama dalam membiasakan bersikap sopan santun, dan sikap terpuji lainnya. Contoh kegiatan spontan yaitu :
- Membiasakan mengucapkan salam dan bersalaman kepada guru, karyawan dan sesama siswa
- Membiasakan bersikap sopan santun
- Membiasakan membuang sampah pada tempatnya
- Membiasakan menghargai pendapat orang lain
- Membiasakan minta izin masuk/keluar kelas atau ruangan
- Membiasakan menolong atau membantu orang lain
- Membiasakan menyalurkan aspirasi melalui media yang ada di madrasah, seperti majalah dinding
- Membiasakan konsultasi kepada guru pembimbing dan atau guru lain sesuai kebutuhan
Kegiatan terprogram ialah kegiatan yang dilaksanakan secara bertahap disesuaikan dengan kalender pendidikan atau jadwal yang telah ditetapkan. Membiasakan kegiatan ini artinya membiasakan siswa dan personil madrasah aktif dalam melaksanakan kegiatan madrasah sesuai dengan kemampuan dan bidang masing-masing. Contoh kegiatan terprogram yaitu
- Kegiatan class meeting setelah pelaksanaan ulangan akhir semester
- Kegiatan memperingati hari-hari besar nasional
- Kegiatan memperingati hari-hari besar keagamaan
- Kegiatan perkemahan
- Ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler wajib yang dilaksanakan di MTs Al Istiqomah Belinyu adalah pramuka. Tujuan pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka adalah
- Mengembangkan jiwa kepemimpinan pada peserta didik
- sebagai wadah berlatih berorganisasi
- melatih peserta didik agar terampil dan mandiri
- melatih peserta didik untuk menyelesaikan masalah dengan cepat dan tepat dan bertanggung jawab
- mengembangkan jiwa sosial dan peduli kepada orang lain.
Ektrakurikuler pilihan yang dilaksanakan di MTs Al Istiqomah Belinyu adalah olahraga, kesenian dan kaligrafi.
- Olahraga yang bertujuan untuk mengarahkan bakat dan minat siswa MTs Al Istiqomah Belinyu di bidang olahraga maka disiapkanlah beberapa cabang olahraga sebagai kegiatan ekstrakulikuler seperti footsal, voli dan senam.
- Kesenian. MTs Al Istiqomah Belinyu sebagai sebuah lembaga juga menyiapkan Pembina pada kegiatan ekstrakulikuler kesenian terutama kesenian hadrah. Kesenian hadrah diikutsertakan di kegiatan-kegiatan besar seperti perayaan hari besar Islam.
- Kaligrafi. Ekstrakurikuler kaligrafi bertujuan mengembangkan kreativitas dalam menulis dan melukis huruf/ayat Al Quran.
- PKB Guru dan Tenaga Kependidikan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) adalah proses penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar dalam rangka meningkatkan kemampuan dan kompetensi guru baik pedagogik maupun profesional dalam melaksanakan tugas profesinya, serta memiliki performa sebagai pendidik dan pemimpin bagi peserta didiknya. Program PKB ini sangat penting karena dapat mengembangkan keterampilan instruksional dan pengetahuan terhadap konten pembelajaran yang bersangkutan. Kegiatan PKB yang dilaksanakan oleh guru dan tenaga kependidikan MTs Al Istiqomah Belinyu diselenggarakan oleh Balai Diklat Keagamaan, Kelompok Kerja Guru (KKG) dan Kelompok Kerja Kepala Madrasah (KKKM).
Manfaat dilaksanakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) bagi guru dan tenaga kependidikan adalah
- Meningkatkan kompetensi guru untuk mencapai standar kompetensi yang ditetapkan dalam peraturan perundangan yang berlaku.
- Memenuhi kebutuhan guru dan memfasilitasi dalam perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
- Meningkatkan komitmen guru dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional.
- Menumbuhkan rasa cinta dan bangga sebagai penyandang profesi guru.
- Meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat.
- Menunjang pengembangan karir guru.
- Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) merupakan standar atau nilai batas yang ditetapkan oleh MTs Al Istiqomah Belinyu untuk menentukan seorang siswa telah mencapai hasil belajar yang memadai dalam suatu mata pelajaran. KKM ditentukan berdasarkan standar kurikulum atau kompetensi yang harus dikuasai siswa dalam suatu periode waktu tertentu. KKM disusun disesuaikan dengan kompleksitas (tingkat kesukaran), daya dukung (guru dan sarana prasarana), intake siswa sesuai dengan indicator dan rentang nilai komponen kriteria ketuntasan minimum.
Jika seorang siswa berhasil mencapai atau melebihi KKM, maka dia dianggap telah mencapai standar yang diharapkan untuk memahami dan menguasai materi pelajaran tersebut. Namun jika siswa tidak mencapai KKM, maka perlu dilakukan tindakan remedial atau bimbingan tambahan agar siswa dapat memahami dan menguasai materi pelajaran dengan lebih baik. MTs Al Istiqomah Belinyu menerapkan KKM tunggal dengan alasan peserta didik, pendidik, orangtua/wali peserta didik serta pihak lain yang berkepentingan, mudah memahami dan menafsirkan hasil capaian belajar peserta didik.
Fungsi penyusunan KKM adalah
- Mengukur Pencapaian Hasil Belajar Siswa
- Menentukan Kelulusan Siswa
- Menjadi Acuan dalam Menyusun Rencana Pembelajaran
- Meningkatkan Mutu Pendidikan
- Memberikan Informasi Kepada Orang Tua Siswa mengenai kemampuan anak mereka dalam memahami dan menguasai materi pelajaran.
- Partisipasi Lomba
Perlombaan merupakan kegiatan atau kompetisi antar siswa ikut partisipasi untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan diadakan perlombaan dapat bervariasi, mulai dari memenangkan hadiah atau penghargaan, menguji keterampilan atau kemampuan, hingga mencapai prestasi atau rekor tertentu. Siswa MTs Al Istiqomah sering mengikuti perlombaan baik perlombaan bersifat akademik maupun perlombaan yang menggunakan fisik. Manfaat siswa MTs Al Istiqomah Belinyu mengikuti perlombaan untuk memberikan kesempatan untuk mengasah kemampuan, meningkatkan motivasi, mengembangkan sikap sportif, dan mempromosikan semangat persaingan yang sehat. Siswa MTs Al Istiqomah sering memenangkan perlombaan yang diikuti dengan dibuktikannya perolehan tropi dan piagam yang disimpan di ruang perpustakaan.
Kegiatan perlombaan yang diikuti siswa MTs Al Istiqomah seperti
- Perlombaan pramuka tingkata kecamatan dan kabupaten
- Perlombaan Olimpiade Sains Madrasah (OSM)
- Perlombaan keagamaan MTQ dan STQ
- Perlombaan yang dilaksanakan untuk siswa tingkat SMP sekecamatan Belinyu.
Sistem evaluasi pembelajaran dan program[edit]
SISTEM EVALUASI PEMBELAJARAN DAN PROGRAM
MTs AL ISTIQOMAH BELINYU
- Kriteria Ketuntasan Belajar
- Kriteria Ketuntasan Mata Pelajaran
Ketuntasan belajar setiap mata pelajaran disesuaikan dengan kompleksitas (tingkat kesukaran), daya dukung (guru dan sarana prasarana), intake siswa sesuai dengan indikator dan rentang nilai komponen kriteria ketuntasan minimum (KKM).
Tabel Indikator dan Rentang Nilai KKM
No |
Komponen |
Kategori Penilaian |
Rentang Kasar |
Rentang Halus |
1 |
Kompleksitas (tingkat kesukaran) |
Rendah Sedang Tinggi |
1 2 3 |
54-64 65-80 81-90 |
2 |
Daya dukung (guru dan sarpras) |
Tinggi Sedang Rendah |
3 2 1 |
81-100 65-80 54-64 |
3 |
Tingkat kemampuan rata-rata (intake) |
Tinggi Sedang Rendah |
3 2 1 |
81-100 65-80 54-64 |
KKM per KKD = Jumlah total setiap aspek
Jumlah total aspek
KKM mata pelajaran = jumlah total KKM per KD
Jumlah total KD
Nilai KKM masing-masing mata pelajaran adalah sebagai berikut:
No |
Mata Pelajaran |
Kelas |
||
VII |
VIII |
IX |
||
1 |
Pendidikan Agama Islam |
|
|
|
|
Al Qur’an Hadits |
78 |
78 |
78 |
|
Akidah Akhlak |
78 |
78 |
78 |
|
Fikih |
78 |
78 |
78 |
|
Sejarah kebudayaan islam |
78 |
78 |
78 |
2 |
Pendidikan Kewarganegaraan |
78 |
78 |
78 |
3 |
Bahasa Indonesia |
78 |
78 |
78 |
4 |
Bahasa Arab |
78 |
78 |
78 |
5 |
Bahasa Inggris |
78 |
78 |
78 |
6 |
Matematika |
78 |
78 |
78 |
7 |
Ilmu Pengetahuan Alam |
78 |
78 |
78 |
8 |
Ilmu Pengetahuan Sosial |
78 |
78 |
78 |
9 |
Seni budaya dan keterampilan |
78 |
78 |
78 |
10 |
Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan |
78 |
78 |
78 |
11 |
Prakarya |
78 |
78 |
78 |
12 |
Mulok (Tahfiz) |
78 |
78 |
78 |
Setelah rangkaian penilaian dilaksanakan oleh tenaga pendidik dengan menunjuk kreteria ketuntasan minimum maka didapatilah peserta didik yang tuntas dan yang belum tuntas selanjutnya dianalisis dan ditentukanlah peserta didik yang remedial dan pengayaan.
MTs Al Istiqomah Belinyu setelah melaksanakan penilaian langkah selanjutnya dilakukan oleh tenaga pendidik adalah menganalisis hasil penilaian, baik penilaian harian (PH), dan penilaian akhir semester/tahun (PAS/PAT) untuk selanjutnya menentukan siapa yang harus diremedial dan siapa yang harus mendapatkan pengayaan.
Remedial merupakan program pembelajaran yang diperuntukkan bagi peserta didik yang belum mencapai KKM dalam satu KD tertentu. Pembelajaran remedial diberikan segera setelah peserta didik diketahui belum mencapai KKM. Pembelajaran remedial disesuaikan dengan jenis dan tingkat kesulitan peserta didik yang dapat dilakukan dengan cara pmberian bimbingan secara individu, pemberian bimbingan secara kelompok, pemberian pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda serta pemanfaatan tutor sebaya.
Pengayaan merupakan program pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang telah melampaui KKM. Fokus pengayaan adalah pendalaman dan perluasan dari kompetensi yang dipelajari. Pengayan biasanya diberikan segera setelah peserta didik diketahui telah mencapai KKM berdasarkan hasil PH. Bentuk pembelajaran pengayaan yaitu belajar kelompok, dan belajar mandiri.
- Penentuan Nilai Raport
Pada saat pembelajaran tatap muka penilaian hasil belajar merujuk pada Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan dan Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Islam Nomor 5162 Tahun 2018 tentang Juknis penilaian hasil belajar pada madrasah tsanawiyah adalah proses pengumpulan dan pengelolaan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.
Jenis, teknik, serta pelaksanaan penilaian yang dilaksanakan MTs Al Istiqomah Belinyu yaitu
- Pembelajaran Tatap Muka (PTM)
Kegiatan pembelajaran tatap muka jenis penilaian yang ada di MTs Al Istiqomah Belinyu adalah penilaian otentik mencakup: sikap spiritual, sosial, pengetahuan dan keterampilan.
- Jenis penilaian yang digunakan adalah :
- Ujian dilaksanakan untuk menentukan kelulusan peserta didik dengan merujuk POS ujian dari Kementerian Agama pada tahun pelajaran berjalan.
- Jenis penilaian yang dilaksanakan pada MTs Al Istiqomah Belinyu yaitu penilaian harian, penilaian akhir semester I atau ganjil dan penilaian akhir tahunan (PAT) dilaksanakan pada setiap semester genap dan pada setiap akhir tahun pelajaran.
- Teknik penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis dan menafsirkan proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan sehingga menajadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan untuk menentukan tingkat keberhasilan pencapaian kompetensi yang telah ditentukan. Adapun yang dimaksud dengan teknik penilaian adalah cara-cara yang ditempuh untuk memperoleh informasi mengenai proses dan produk yang dihasilkan pembelajaran yang dilakukan peserta didik.
- Penilaian kurikulum 2013
Jenis |
Teknik Penilaian |
Penilaian sikap |
Observasi guru mata pelajaran selama 1 semester dan observasi oleh wali kelas dan guru BK selama 1 semester penunjang Penilaian antar teman dan Penilaian diri |
Penilaian pengetahuan |
Tes tulis Tes lisan Penugasan |
Penilaian keterampilan |
Praktek Produk Proyek Portofolio |
- Pelaksanaan Penilaian
Pelaksanaan Penilaian dilaksanakan oleh pemerintah, satuan pendidikan, pendidik mekanisme dan prosedur pelaporan hasil belajar nilai proses diperoleh melalui:
TLS = tes tulis
LSN = tes lisan
TT = tugas terstruktur
TM = tugas mandiri
HPA = hasil penilaian akhir semester
Nilai Pengetahuan = 70%(rata-rata TLS, LSN, TT, TM) + 30%HPA
PRK = praktik
PDK = produk
PRO = proyek
PF = portofolio
Nilai keterampilan = rata-rata (PRK+PDK+PRO+PF)
- Kriteria Kenaikan Kelas
Kriteria kenaikan kelas peserta didik kenaikan kelas sebagai berikut:
- Menyelesaikan seluruh program pembelajaran pada tahun berjalan
- Memperoleh nilai sikap minimal baik
- Mata pelajaran yang belum mencapai ketuntasan belajar maksimal 1 (satu) mata pelajaran
- Peserta didik harus memenuhi 80% kehadiran akumulasi dari semester I dan II,
- Penetapan kenaikan kelas dihitung berdasarkan pencapaian hasil belajar semester ganjil dan genap pada satu tahun pelajaran dengan diadakannya rapat kenaikan kelas oleh guru
- Tercapainya rata-rata nilai semester ganjil dan genap, pada satu mata pelajaran sama atau di atas KKM
- Kriteria Kelulusan
Peserta didik dinyatakan lulus pada MTs Al Istiqomah Belinyu ditentukan dengan ketentuan sebagai berikut :
- Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
- Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik
- Lulus ujian madrasah
- Penetapan kelulusan peserta didik ditetapkan dengan diadakannya rapat kelulusan oleh guru
Organisasi dan manajemen[edit]
1.VISI – MISI
- VISI
- TERCIPTANYA GENERASI MUSLIM YANG AGAMIS, BERIMAN, BERILMU, BERAKHLAK MULIA DAN UNGGUL DALAM PRESTASI’’
2.MISI
- Mencetak Generasi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
- Mengembangkan lingkungan madrasah yang Islami serta Kondusif.
- Membiasakan siswa untuk beribadah secara Konsisten agar terciptanya generasi yang Qur’ani dan berakhlaqul Karimah.
- Meningkatkan Potensi dan Kreatifitas siswa.
- Meningkatkan Kedisiplinan semua warga sekolah
- Meningkatkan PAIKEM ( Pembelajaran Aktif , Inovatif , Kreatif , Efektif dan Menyenangkan )
- Menjadikan siswa mampu mengamalkan ilmu ditengah masyarakat secara baik.
STRUSKTUR ORGANISASI MTSS AL ISTIQOMAH TAHUN 2023
KETUA KOMITE
ARIPIN
KEPALA MADRASAH
|
NIP. 1971112620110120001
WAKA KURIKULUM
ANDRIANSYAH,S. Pd.I
NIP. 198801312009121003
WAKA KESISWAAN
LISDA MEGA SARI, S.Pd
NIP.
WAKA SARANA
KEKE PRIATNA, S.Pd
NIP.
WAKA HUMAS
KORNEL, S.Pd
NIP.
|
GURU MATA PELAJARAN
PELATIH EKSKUL
BIMBINGAN KONSELING
WALI KELAS
Foto - Foto Madrasah
Surat Rekomendasi
Pemda Provinsi | Lihat |
Kemenag Kab/Kota | Lihat |
Pemda Kab/Kota | Lihat |
Kemenag Provinsi | Lihat |
RTTPM
Pelaksanaan Kurikulum | Lihat |
Jumlah Peserta Didik | Lihat |
Jumlah dan kualifikasi GTK | Lihat |
Sarana dan Prasarana pendidikan | Lihat |
Rencana pembiayaan pendidikan | Lihat |
Proses pembelajaran | Lihat |
Sistem evaluasi pembelajaran dan program | Lihat |
Organisasi dan manajemen | Lihat |
Data Tanah
Data Tanah | Lihat |